让“生本教育”之花尽情绽放——临汾市实验小学工作小记

山西省临汾市实验小学是“全国新教育实验学校”、“全国现代教育技术实验学校”、“山西省课程改革优秀基地校”和“山西省文明学校”.多年来,学校秉承一切为了学生的办学理念,在学习中升华,在反思中前行,围绕新课程实施的理念更新、组织管理、校本教研等方面,进行了一系列的积极探索,逐步彰显了学校独特的办学品位,推动了学校、教师、学生的共同成长,为学校新课改的进一步深入奠定了坚实的基础.2013年8月以来,为了从学校整体发展上实现内涵创新的华丽转身,学校锁定生本教育的途径、方法探索,深度解读学校历史和现状,架构起了学校以“师本服务”和“生本服务”为核心的蓝色管理文化、教师金色成长文化、绿色高效课堂文化、红色国学经典诵读文化和“七彩之星”学生活动文化,为实验小学的创新发展注入不竭动力.     

来稿须知

正为提高本刊质量,扩大学术交流,方便作者来稿并使稿件规范化,根据有关国家标准和法规文件,特将来稿的基本格式告知如下:1.来稿请附作者简介,包括姓名、性别、出生年、民族、学位、工作单位、职务职称,所在省市、     

争做新时代优秀基层年轻干部

中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命,激励着一代又一代共产党人对党和人民无限忠诚,对革命事业矢志不渝,为党和人民的事业奋斗一生。作为新时代基层年轻干部,要继承和发扬革命先辈的光荣传统,扎根岗位、建功立业,在干事创业中彰显蓬勃朝气,在改革创新中展现冲劲韧劲,在攻坚克难中凸显担当作为,用行动奋力书写华美人生。一、守初心担使命,要坚定理想信念,做马克思主义的捍卫者、传承者"君子务本,本立而道生"。     

法科生关注和参与立法活动问题的实证调查研究

法科生较之其他专业的大学生和社会公众,具有自身专业优势和较高法律素养,应当比其他公民更加关注国家法治建设,更加积极参与其中.然而通过网络问卷调查、文献调查、采访调查等方式进行的实证调查研究发现,当代法科生并没有因自身专业特性而更多地关注立法活动,而且很少参与国家或者地方立法活动,究其原因可能在于立法活动本身的专业性和复杂性、法科生知识储备的不足等,其根源在于高校法学教育对法治思维观念培育的忽视、法学教育教学方式未能激发法科生参与法治建设和立法活动的热情,同时启示我们法学教育教学也应当积极融入国家"新文科建设",改革和完善法学教育教学方式,培养人民满意和符合社会需要的法治人才.     

游子思雨

正缺少什么,才会思念什么。边疆的团场是几乎不下雨的。思念,是和分离紧紧连在一起的。离开家乡已有好些日子了,如今令人难以忘怀的,却是深秋季节家乡的那绵绵细雨。我生在贫困的农村,交通、经济、文化等都是非常落后,但是唯一令人骄傲的,就是家乡的雨。每次和母亲打电话,听得最多的几句话,就是天又下雨了,在电话那头,一听到下雨又能听到母亲的抱怨声了,殊不知我是多么的羡慕,我喜欢那种雨滴打着瓦片的感觉,如果屏住呼吸可以听到优美的乐声。     

基于生命意义构建视野下的公安院校体改生心理健康教育

人是一个意义的存在，意义世界是人安身立命的基础。生命意义感与心理健康状况密切相关，教育作为一种塑造青少年健全人格的活动，有责任把学生引向意义世界，让学生在教育活动中发现和体验生命意义。对公安院校体改生进行生命意义构建的教育是新时期公安工作的现实需要。     

优秀传统文化是社会主义核心价值观之根

文化是民族的血脉，是人民的精神家园。中华传统文化博大精深、源远流长，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰富的滋养和沃土，使中华文明绵延几千年而未曾中断。习近平总书记强调，培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。牢固的核心价值观。都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本，就等于割断了自己的精神命脉。     

生命,因自信而美丽

成功的山峰其实并不是遥不可及。一个人的成功,往往取决于他是否有自信。生命是顽强的,在面对人生诸多挫折磨难时,能坚韧不拔、顽强勇敢地对抗生活所赐予的一切,就需要有足够的自信。我曾经看到过一篇文章。有一对兄妹,兄长因为长得丑而感到自卑,并且常常想,希望从来没有到过这个世界;然而,妹妹长得丑却自信开朗,并且帮助哥哥解开了这个心结,从而使哥哥重新认识生命,更懂得了珍惜生命、尊重生命,并且热爱生活,阳光成长。我想这就是自信的力量吧!没有自信,刘邦也不可能成就帝业,建立汉朝,成为后来的汉高祖。伟人之所以伟大,是因为他与别人同处困境