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2005年12月11日23时左右,33岁的外地来京打工仔王建民因腹痛难忍被“120”急救车送往北京同仁医院,由于身无分文,院方拒绝救治。王建民被扶回北京火车站候车室。12月13日,王建民再次发病,又被“120”急救车送往北京同仁医院,院方将王建民留在走廊里,弃之不顾。13日22时许,王建民死在了医院走廊里。惨案发生后,一位在医院执勤的保安队员,出于打工者的良心,宁可不要得来不易的工作,勇敢地站了出来向媒体报料,并出庭作证,最终揭露了医院见死不救导致王建民惨死的悲剧。 相似文献
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生于斯,长于斯,付满仓对新密、对二龙山与凤凰山始终怀着一种特殊的感情,像敬畏生命一样虔诚。千里大山哟,犹如处子般悄无声 相似文献
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《党员生活(武汉)》2010,(2):40-40
省级最佳文明单位湖北美术学院座落于武汉长江之滨、武昌的“县华林”历史文化街区,藏龙岛新校区位于风景秀丽的汤逊湖畔、江夏区的藏龙岛科技园。学院占地面积800亩,在校生7000余人,教职员工400余人,是华中地区唯一一所多学科、多学历层次的高等美术学院。 相似文献
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《党员生活(武汉)》2010,(6):60-61
枝江市利用全省农村实用人才培养示范基地培养“田秀才”。坚持集中培训与现场示范相结合,把牲畜、水产等种养技术的培训直接搬到田间地头,让学员对培训内容和技能有深刻了解。同时,积极探索农村人才评价方式. 相似文献
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连续两届荣获省级文明单位的石首市审计局,为巩固学习实践科学发展观活动成果,全面推进审计机关党的建设和精神文明建设,充分发挥党组织的核心领导作用和党员的先锋模范作用,强化党员干部廉政、勤政、优政、德政意识,坚持高尚的审计品格、优良的审计作风、科学的审计方式、和谐的审计旋律,傲到“四个结合”, 相似文献
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曲沃中学是山西省首批重点中学,也是山西省历史最为悠久的中学之一,从1907年成立新学堂,1943年成立省级中学,迄今已有百年历史。学校占地面积11.8万平方米,校舍建筑面积2.5万平方米。我校坚持可持续发展和跨越式发展战略.全方位打造学校品牌.在全面提高教学质量的同时,大力加强硬件建设。先后获得了“山西省德育示范学校”、“山西省文明学校”、“山西省民主管理先进学校”、“山西省青年科技教育模范学校”、“现代教育技术示范表演学校”、全国“爱我中华,营造绿色校园”的绿色学校等荣誉称号。 相似文献
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《理论视野》2006,(6):F0002-F0002
2006年10月28日,全国各省级党校和副省级城市党校常务副校长、副校长共60余人齐聚深圳市委党校,围绕“构建社会主义和谐社会与党校教育”这一主题,展开了一场热烈而充分的座谈交流。中共中央党校常务副校长苏荣参加座谈会,会议由中共中央党校副校长王伟光主持。座谈会上,中央党校教务部主任贾高建、科研郜副主任郝水平分别就中央党校今后如何进一步将党的十六届六中全会精神,切实贯彻到教学和科研方面的情况作了具体介绍。同时,中央党校党史教研部主任柳建辉、广东省委党校常务副校长郑盛廷、上海市委党校常务副校长吕贵、重庆市委党校常务副校长周旬、黑龙江省委党校常务副校长鲁滨、深圳市委党校常务副校长汪开国等,结合学习六中全会精神体会和党校干部教育的作用、具体做法,作了发言和交流。大家认为,党的十六届六中全会进一步深化了对社会主义本质及其主要特征的认识,总结概括了马克思主义中国化的重大理论成果,丰富和发展了党的执政能力建没和先进性建设理论,这些都为党校的教育培训增加了新的内容和提供了新的教程。贯彻落实十六届六中全会精神,推进和谐社会建设,对党校的教育科研工作提出了新的要求和新的任务,也为党校进一步发挥功能和作用提供了更加广阔的舞台。来自全国各地的党校负责人达成共识党校作为培训轮训党政领导干部的主渠道、主阵地,党校教育在构建和谐社会中作用非常重要,责任重大,今后应该进一步增强责任感和使命感,坚持科研创新,加强培训实效,积极调整教学内容,创新教学方法,确保构建社会主义和谐社会教育培训工作落到实处、取得实效,为构建社会主义和谐社会做出党校应有的贡献。王作光在座谈会上指出,为期两天的“科学发展观与社会主义和谐社会建设”理论研讨会深圳召开,为进一步加强中央党校和全国党校之间的交流提供了良好契机,通过广泛交流和探讨,本次会议取得了圆满成功,主要达到了三个目的一是进一步深化了全面贯彻落实科学发展现、构建和谐社会的重大意义的认识,提高了全国党校全面贯彻落实党的六中全会精神的自觉性和主动性;二是明确和强化了用科学发展现统领党校工作,把十六大以来我们党所采取的重大决策,结合邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,贯彻到党校教学科研和各项工作中的自觉意识;三是进一步增强了党校理论联系实际,不断用创新的理论成果来推进马克思主义中国化的使命感和责任感。座谈会上,中国马克思主义研究基金会秘书长薛广洲还就《全国党校系统中国马克思主义研究成果奖评奖条例》(讨论稿第二稿)有关问题作了说明,并征求与会校长意见。校长们围绕评奖条例进行了热烈讨论,他们认为,设立这样一个奖项非常必要和及时,这对于进一步加强党校学科建设和推进党校理论研究工作非常有意义,是推进马克思主义中国化研究的重大举措,也是推动中国马克思主义研究基金会工作的重要举措。 相似文献