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911.
培养党员的标准意识。我们常说党员是用“特殊材料”做成的。“特殊材料”也就是“特殊标准”,这是当代共产党员的先进性标准。党员应做到“五个不一样”:工作姿态不一样.应具备吃苦耐劳、乐于奉献、敢于负责的主人翁精神; 相似文献
912.
证据属性争议的产生原因一是证据观不同或对特定证据观缺乏合理运用,二是对与证据紧密相关的概念缺乏必要区分.通过借鉴理想状态的基本原理,以证据和证明材料的关系为基本研究对象,区分了证据、证明材料、定案的根据、定案证据等概念,提出“自在证据”、“不适格的证据”、“被忽视的证据”、“理想证据”等新概念,并运用图表将这些概念的相互关系予以表达,为证据属性争议的解决提供了可行路径. 相似文献
913.
本文案例启示:套取贷款行为性质的认定关键在于为套取贷款而签订的合同效力,在此基础上,以合同的效力认定为参考依据,将套取贷款行为区分为"套贷"和"骗贷",并衡量行为人是否具有非法占有的目的,进而确定行为人应负的责任。[基本案情]原告陈某(卖方)与被告李某(买方)签订房屋买卖合同,并进行了产权过户登记。同时,被告李某向银行申请购房贷款40万元。之后,原告陈某一 相似文献
914.
《说文解字诂林》(以下简称《说文诂林》),近人丁福保编纂,刊于1928年。是书汇辑以往研究《说文》的专著、单篇论文及其他著作中论及《说文》的材料,资料详备.征引丰富。检一字而众说毕备,可谓许学渊海。《说文诂林》具有校诠类编的特点。《说文诂林》收有6种谐声类文献.根据性质可分为三种.一是材料补遗类,有两种,即宋保的《谐声补逸》和毕沅的《说文旧音》;一是谐声论证类,有一种,即陈立的《说文谐声孳生述》;一是补遗兼论证类,有三种,即胡玉缙的《说文旧音补注》、苗夔的《说文声订》和邓廷桢的《说文双声叠韵谱》。 相似文献
915.
天下兴亡,其事也大。但书生却偏要指点江山,评论天下兴亡事,即使是一介布衣,身在江湖。为什么?在古代,读书人在进学之初就受到这样的教育,《大学》开宗明义,讲"正心、修身、齐家、治国、平天下"。治国平天下,使普 相似文献
916.
《公证法》第二十九条规定“公证机构对申请公证的事项以及当事人提供的证明材料,按照有关办证规则需要核实或者对其有疑义的,应当进行核实,或者委托异地公证机构代为核实,有关单位或者个人应当依法予以协助。”但在实务中,由于该法律条文缺乏具体制度支撑,产生了一些问题,影响了公证办证质量,笔者拟对此探讨,以期引起有关部门重视。 相似文献
918.
在大学英语教学过程中,“说”是“听”的能力的一面镜子,它们均需同样的语言知识和文化知识。听懂、理解得越多,大脑储存的语言信息就越多,口语就越强。本文着重从听力基本教学及听力技,虿训练中深入浅出的分析了听力教学的方法,旨在能对广大学生的听力提高方面起到一定的启迪的作用。 相似文献
919.
920.