开拓铸就历史 创新培育精英——记不断创造历史新高的省重点高中哈二十四中学

哈尔滨市第24中学创建于1953年，他伴随着国家“一五”工程建设诞生并成长壮大。恢复高考后，1978年被黑龙江省确定为首批省重点高中，2002年被黑龙江省教育厅授予省示范性高中，2005年12月由企业办校转为政府办校．     

示范性高职学院建设现状分析与对策建议

通过对首批入选国家示范性高职学院建设项目的28所院校的样本数据分析,就示范性高职学院的建设问题提出对策建议,即:示范性高职院校的预审标准和高职高专人才培养水平评估指标体系应强化内涵建设指标,弱化部分硬件指标如占地面积、建筑面积等;适当降低专任教师与学生的比例,提高兼职教师的比例与准入标准;第二、三批示范性高职院校立项应适当考虑地区、院校类型、重点建设专业等的平衡。     

春风化雨润桃李——金沙一中

金沙一中属贵州省示范性普通高中，其前身为1940年由中共地下党员林正良创建的玉屏职中，迄今已走过了66年的办学历程，为国家培养了近两万名优秀学子。其中包括中国书法家协会副主席、     

育桃李 树栋梁

中宁县第一高级中学是县委、政府为提高中宁县高中办学水平，扩大高中办学规模。优化高中办学资源，通过科学规划、合理布局，高标准、高起点、高品位．现代化建设的一所省级示范性高中。     

我校申报创建国家示范性高等职业院校的办学优势

上海公安高等专科学校切实按照上海市公安局党委的战略部署，牢固树立服务公安工作的办学思想，开拓创新，先行先试，调整办学定位，整合教育资源，深化教学改革，走出了一条以服务平安建设为宗旨、以公安工作需要为导向、校局联动、“战训研”结合、具有鲜明公安特色的职业教育发展新路，开创了公安院校办学新类型和人才培养的新模式。     

今黔播报

10个示范性中心为完善“小病进社区，大病进医院”的格局，贵阳市卫生局将评选10个基础条件好的社区卫生服务中心作为示范性城市社区卫生服务中心。2007年11月，贵阳市将组织评审组，按照《贵阳市示范性城市社区卫生服务中心验收标准》对示范点进行评审验收，合格的授予“贵阳市示范性城市社区卫生服务中心”称号。     

开发资源优势 打造平安校园

长春市第二中学是吉林省重点中学，吉林省首批示范性高中。近年来，他们充分开发利用各种资源优势，开展创建“平安校园”活动，保证了良好的教育教学秩序，整体推进了平安校园建设。     

前进中的平舆县第二高级中学

1981年建校的平舆县第二高级中学，发展速度较快，已跨入市级示范性高中的行列。学校现有教职工300多人，其中特级教师6人，中学高级教师68人，中学一级教师95人，省级骨干教师10人，市级骨干教师26人，拥有在职研究生学位的16人。该校现有86个教学班，在校学生7000多人，是一所现代化气息浓厚的高级中学。     

校本理念:示范性高中建设的要义

高中建设必须树立校本理念。校本理念的核心是以学校为本。以学校为本必须进行课程研究,以教师为主体。同时要建立相应的培训制度和教研制度。     

敬梓故里 儒林新篇

安徽全椒中学的前身乃明万历年间的“望阳书院”（清乾隆中期更名为“襄水书院”）；1902年始创为现代意义的中学；1963年著名历史学家、文学家郭沫若先生为学校题写了现校名；1999年被首批命名为“安徽省示范性普通高级中学”。