学习的目的全在于运用

正习近平总书记指出,领导干部加强学习,根本的目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。习近平强调要以赵括"纸上谈兵"、两晋学士"虚谈废务"的历史教训为戒,反对学习和工作中的"空对空"。我们学习习近平总书记系列重要讲话精神,必须发扬理论联系实际的马克思主义学风,善于用讲话精神指导当前正在做的事情,着力解决面临的各种现实问题,使讲话精神真正转化为实际行动和实际效果。     

中国梦与马克思主义中国化

正在马克思主义思想的指导下,汇聚了中华民族先进分子的中国共产党,率先破解"中国梦"的密码。中国近代以来的历史充分证明,只有不断坚持马克思主义中国化,中国梦才能捷频传。2012年11月,习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出:"实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。"从此,"中国梦"一词正式进入官方语汇并迅速在社会上走红。我们应当注意到,五     

漾濞县总工会:与县教育局联合开展教师专业技能大赛

4月30日,漾濞县总工会与县教育局联合开展了幼儿园教师专业技能竞赛。本次竞赛内容为理论考试、弹、唱、跳等项目。大赛不仅展现了全县幼儿教师"敬业、聪慧、健康、美丽"和多才多艺的风采,为幼儿园教师提供了一次交流、提升的机会,更增强了广大教师的创新意识、学习意识,促进了幼儿教师专业化健康成长。比赛结束后,评选出9名优胜者。会上,对获奖者进行了表彰。     

初中儿童权利意识的基本状况——基于儿童权利公约框架的考察

儿童的权利意识是保护儿童权利的重要内部力量。研究显示，就整体而言，目前我国初中儿童的权利意识水平虽非淡薄，也不能称为“高涨”，尤其是行为水平和情感水平，远不能起到有效保护儿童权利的作用。社会应当转变维权视角，采取积极手段，着力培养儿童的权利意识，通过强化儿童的权利意识，加强儿童的自我保护。     

推进民生政治需提高党的基层组织的执政意识

当下,民生问题已成为重大政治问题,说明中国社会的发展开始进入一种新的价值取向阶段:政治的价值观开始由权力的维护到权力的社会运用这样一个过程.然而,民生政治的推进并非只是一个战略性任务,它是我国经济社会发展中一个长期的观念转变与制度改进的历史过程.因此,强化党的基层组织的执政意识是推进民生政治的重要手段和现实途径.     

以人为本营造学员队良好和谐的氛围

一、切实尊重广大学员在营造良好和谐的内部关系中的主体地位。一要转变思想观念。在新形势下，随着学员民主意识的增强，学员队干部要切实转变观念，尊重学员在学员队建设中的主体作用，认真听取学员的意见和建议。     

群众路线意识与新形势下的党群关系

群众路线意识是中国共产党政党意识的重要内容,对党群关系具有十分重要的影响。把握群众路线意识的内涵和基本特点,反思党在群众路线意识方面存在的问题,探索新形势下增强群众路线意识的有效途径,对于进一步密切党群和干群关系,提高党防范脱离群众危险的能力等具有十分重要的意义。     

论李大钊与时倶进思想观

正1917年李大钊在《此日》一文中,谈到"月异岁新,与时俱进"这一概念,"与时俱进"也是李大钊思想发展的一个优秀特质。与时俱进具有开放性、进取性、创新性的特性,而这种与时俱进的特性,在李大钊的文章中有着充分的体现。第一,李大钊文章反映出的较强开放意识。在当时的中国,封闭和开放的区别,主要表现在能不能从世界     

提高群众工作能力的迫切需要

基础不牢，地动山摇。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础；党的基层干部，处在改革发展稳定的最前沿、联系服务群众的第一线。麻绳最容易从细处断，木桶装多少水取决于最短板。基层作风不良、服务意识缺乏、服务能力不强，会直接伤害群众感情、损害群众利益，进而侵蚀党的执政根基。党的群众路线教育实践活动，直接关系夯实基层基础、提高服务群众的能力和水平。     

客观归责与过失犯论

正在过失犯领域存在新、旧过失论的争论。旧过失论有客观归罪的嫌疑,不应该被提倡。日本部分学者所提倡的新过失论重视客观的结果避免可能性,价值评价色彩浓厚,与在德国成为通说的客观归责论在问题意识、方法论上完全相同。传统上犯罪过失的诸多要素,原本是想妥善解决结果归属性、行为违法性问