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801.
《学校党建与思想教育》2015,(17)
高校中层干部队伍处于教学、科研和管理工作的第一线,担负着把党的路线、方针、政策和学校决策、制度等落实到基层的重要任务,是学校与广大师生沟通联系的纽带和桥梁。相对于本校党政领导而言,高校中层干部是执行者;而相对于各部门、单位的师生员工来说,他们又是领导者和管理者。这种执行者和领导者的双重身份不仅体现了这一群体工作的艰辛,同时也显现出了这一群体在高校管理中的重要作用,尤其是在新建本科院校面临发展转型等种种困境下,研究中层干部队伍建设问题具有极其重要的现实意义。 相似文献
802.
《学校党建与思想教育》2018,(7)
大学生社会主义核心价值观教育是促进一代青年全面发展与自我实现的客观要求,也是团结带领一代青年建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的题中应有之义。坚持"以学生为主体,以转化为核心,以问题为导向"的思路,积极开展"红色体验"系列社会实践活动,将体验学习应用于大学生社会主义核心价值观教育过程之中。在实践探索过程中,通过理论学习、实地体验、抽象反思和交流运用四个基本环节,努力使社会主义核心价值观内化于心,外化于形,同时正确把握和处理好体验学习与游学研修、反思交流与继续学习的关系,着力构建大学生社会主义核心价值观教育的新模式。 相似文献
803.
804.
《陕西行政学院学报》2017,(3):21-24
随着我国老龄化社会问题日益严重,甘肃省养老事业发展也遭遇了重重考验,其中失能老人养老问题的解决更是举步维艰。要破解甘肃省失能老人养老困境,可以尝试从失能老人医养结合照护问题为切入点展开探讨,积极应对养老需求变化,扶持社会力量兴办养老服务机构,出台法律规章规范养老机构运行,加快建设医养结合人才队伍,多管齐下,促进医养融合,推动医养资源有序共享,有效缓减失能老人养老负担,实现老有所养,老有所医。 相似文献
805.
马克思将人类社会形态存在的农业生产方式划分为三个阶段:传统小农生产方式、资本主义生产方式以及社会主义生产方式。中国改革开放40年,数十载变迁中农业发展取得了巨大成就。站在新的历史起点,回顾我国农业生产方式变革历史,结合农村居民收入增长和城乡一体化的现实背景,坚持以马克思主义生产方式理论为指导,对当前和未来我国农业发展具有重要的理论价值和实践启示。 相似文献
806.
高校内部控制评价是对高校内部控制系统设计的完整性、执行的有效性进行调查、测试、分析和评估,要素评价模式是立足于内部控制要素特征的内部控制功能评价,是在全面检查、重点监督、成本效率兼顾、客观反映原则指导下,以高校教职工全员参与为基础、以高校管理层为责任主体、以校内评价机构为执行主体,以内部控制的控制环境、风险评价、控制活动、信息与沟通、内部监 相似文献
807.
808.
刘晓玲 《中国青年政治学院学报》2012,(5):51-54
当前大学生心理问题很多,要通过建立大学生心理健康教育网络、心理档案和大学生心理危机预警体系,从教师、学友、宿管和家庭全方位地给予大学生关怀与帮助;开设心理教育课程,增设心理咨询门诊,培养他们的自我调适能力;区别各种情况,实行因材施教,分别对待,发现早期的心理问题,使之尽早得以合理解决,避免极端事情的发生。 相似文献
809.
职务犯关押模式初探 总被引:1,自引:0,他引:1
王辉 《黑龙江省政法管理干部学院学报》2012,(6):138-140
随着我国对腐败犯罪持续有力的打击,我国监狱中逐渐出现了一个规模庞大的职务犯群体。当前我国监狱系统对职务犯关押有独立关押和混合关押两种模式。从长远来看,应取消职务犯独立关押模式;但从现实来看,独立关押模式下的特别单元关押模式有现实的需要;混合集中关押模式相对更为合理。 相似文献
810.
正建筑作为人类最重要的社会物质与精神现象,"集中地表现了建立在人与自然关系基础上的全部人类物质关系和思想关系,从各种形式的劳动生产、生活、社会结构、思想文化到变革社会的现实的政治活动,无一不包容在内"。主要分布在黔南、黔西南两个布依族苗族自治州、镇宁、关岭、紫云以及贵阳、六盘水周边地区的布依族民居建筑,既是当地民族文化的活态载体,也是构成整个村寨聚落的基本单元要素,在一定程度上体现着布依族的历史起源、地方特征、生产方式、生活状态、图腾崇拜、礼仪习俗、居住模式、伦理制度、家庭结构等方方面面。 相似文献