和谐社会的建构与党的社会整合功能的优化

从2004年9月党的十六届四中全会首次完整提出"构建和谐社会"理念,到2005年2月19日胡锦涛在讲话中概括其基本特征,再到今年3月"两会"期间成为热门语汇,短时间内和谐社会为国内外所广泛关注,既标示党对理想社会状态的不懈追求,同时亦显示当前中国社会存在着诸多不和谐的问题.怎样构建和谐社会,成为对党的执政能力的重大考验.     

加快农村小城镇建设应注意的几个问题

农民奔小康,出路在何方?这是值得我们认真思考的战略问题.笔者认为,城镇化是农民奔小康的必由之路.当前,我国小城镇建设与全面建设小康社会的需要还很不适应.我们应加快小城镇建设步伐,坚持大中小城市和小城镇协调发展,促进经济社会的全面进步.     

构建和谐社会需要处理好的几个关系

构建社会主义和谐社会,是新世纪我们党治国理政的战略目标和重大举措,是贯彻落实科学发展观、实现全面建设小康社会目标的根本需要.笔者认为,在构建社会主义和谐社会的实践中,需要正确认识和妥善处理好几个涉及全局的重大关系.     

政府管理创新的新视角：建设节约型政府

日前,中央国家机关开展了建设节约型政府活动,这是针对我国政府成本意识薄弱、机构庞大、职能不清、效益低下、人员臃肿而不能有效地控制、分配社会资源所采取的一种新的方式和手段,因而建设节约型政府颇当其时,具有深刻的示范意义.     

邓小平对毛泽东文艺思想的继承和发展

邓小平文艺思想是邓小平理论的重要组成部分,是邓小平同志在长期的革命实践和社会主义建设实践中形成的。他继承和发展了马克思主义文艺理论,特别是毛泽东文艺思想,在文艺的政治性、人民性,文艺的"双百方针"等方面都有自己独到见解。学习研究邓小平的文艺思想对繁荣新时期的文学艺术具有重要意义。     

精英流动与社会制度的建构

考察社会制度同精英之间的相互建构的关系,通过借用资本及稀缺性概念,分析精英的流动机制,研究精英在社会制度下如何循环,社会制度如何在精英的流动中建构,从而对能使社会结构保持动态平衡关系的要素做社会学的解释。     

道德乃人的心灵之美

最近,我在《南方周末》上读到一篇《教人做常人》的文章,内容是谈高校道德教育的。作者认为高校的道德教育不该坚持道德的纯粹性,不该不顾社会的客观现实,“用这种纯粹的道德来培养纯粹的人,高贵的人”,那样只能教人做道德教育的“烈士”。他列举某省一位从美国归来的著名医学专家,因为拒收红包和其他灰色收入而与同行对立,遭到排挤,被迫下岗而且四处求职无果,只好再次远离祖国,回美国就业。他认为这位医生固然可敬,但不值得效法,效法他的结果往往成为“烈士”。其结论是不忙着培养至纯至美的道德精英,应该兼顾现实,教人做一个懂得自身价值,…     

立足市情 构建和谐南通——对南通市委党校部分学员问卷调查结果分析

构建和谐社会的进程和效果，在很大程度上取决于各级党委和政府的组织与领导。在南通市委、市政府作出了构建和谐南通的决策后，乡镇书记（乡镇长）、机关干部、县处级领导对构建和谐南通的认识和看法如何？他们关注些什么问题？有些什么思考和建议？围绕这些方面，最近我们在市委党校乡镇书记（乡镇长）、市级机关处长和县处级领导干部三个进修班上组织了一次无记名方式的问卷调查。     

和谐南京的战略议题

南京在全国最先提出建设三个文明协调发展特色区域,本身就是构建和谐社会、建设和谐南京。建设和谐南京,应以区际和谐、区内和谐、人居和谐、人群和谐、人生和谐六个层次为工作重点,加强社会保障体系、社会管理体制、精神文明体系、有效沟通体系建设。     

广州青年的择业心态与职业评价调查分析

近年来,就业问题一直是社会关注的焦点。从2003年开始,青年及大学生就业问题又成为人们关注的新焦点。因此,在2004年,广州市团校穗港澳青少年研究所对广州青年进行了一项有关青年就业问题的追踪调查,本次调查采用1995年的调查问卷,并作适当修改。调查采取随机抽样的方法,抽取年龄介于18至35岁的青年共500人进行问卷访问,收回有效问卷424份。调查对象中,男性占52.1%,女性占47.9%,接受调查的青年的文化程度是高中(含中专、技校)占43%,大专占13.2%,本科或以上的占40.1%。调查对象的职业是:公务员占12.8%,专业技术人员占13.3%,事业或企业单位行…