民间公益诉讼踯躅前行

越来越多的公益诉讼，在向许多人们见怪不怪的社会现象提出挑战的同时，也唤醒了社会有识之士的法律意识。“民告官”现象的增多，也预示着中国的民主法制化进程又前进了一步。     

刍议加强师德建设的时代意义

教师的职业道德包含着教师对教育事业高度的责任感和执着的追求，包含着教师对学生无私而博大的关爱。这是社会对教师职业的要求，也是一位教师在教育工作中应遵循的行为准则和道德规范。当前，教师的知识结构和道德水准愈来愈成为社会关注的焦点。邓小平同志指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德智体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”     

找准构建和谐社会的切入点

今年2月19日,胡锦涛总书记在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的重要讲话,全面系统地阐述了构建社会主义和谐社会的历史背景、重大意义、科学内涵、基本特征、重要原则和主要任务,清晰勾画出社会主义和谐社会的壮美前景,为我们正确认识、全面把握构建和谐社会指明了方向.     

高校贫困生人际交往障碍的个案研究

受经济贫困的影响,许多高校贫困生出现了比较严重的人际交往障碍,这主要是由于缺乏良好的心理品质和能力,产生认知障碍、心理障碍和能力障碍造成的.在解决高校贫困生人际交往障碍的过程中还存在诸多问题与不足.我们应构建主体多元化的社会支持网络.设置专门机构,采取社会工作专业方法,开展有针对性的活动.     

简述西方国家的失业问题与对策

长期以来,居高不下的失业现象一直是许多国家政府感到困扰和设法解决的社会问题。工会作为最广泛的群众组织也在积极参与这个问题的解决。本文拟对国外(主要是西方发达国家)近年来失业现象的主要特点和对策做些简要介绍,以供参考。主要特点第一,失业现象普遍存在,居高不下。根据国际劳工组织的统计,仅在2001～2002年期间全世界就增加了2000万失业者,达到了18000万人,还不包括约8亿人的非完全就业者。2002年底欧盟国家的平均失业率已达8.5%。其中     

从阶级分析到阶层分析--社会分层方法的转换与意义

在马克思那里 ,阶级划分和进行阶级分析的唯一依据是根本对立的经济关系。在社会主义制度建立后 ,以经济为标准的阶级划分和阶级分析方法自然就失去经济依据 ,用政治思想标准取代经济标准 ,按照政治思想标准对社会主义社会的各阶层进行“阶级分析” ,这是导致阶级斗争扩大化重要的方法论原因。社会分层方法的转换是对政治思想标准的否定 ,但并不是以经济为标准的阶级划分方法的复归 ,而是实现从阶级分析到阶层分析的根本转变。江泽民在“七一”讲话中采用阶层分析法 ,符合我国现实经济关系的新变化 ,消除了人们对改革开放性质的疑惑 ,对防止阶级斗争扩大化具有方法论意义     

努力开好政协全委会议 不断提高整体协商水平

一年一度的全委会议是政协最高层次的例会，认真组织、努力开好全委会议是关系政协工作全局的“重头戏”，对不断开创政协工作新局面具有重要意义。对此，我们在提高认识的基础上，认真探索，努力实践，不断提高全委会议的整体协商水平，为推进全区经济发展和社会进步发挥了应有的作用。     

力透纸背 责任使然

如果人大代表提的每一条议案、建议都可以落实,几乎可解决大半的社会问题、民生问题。这是一位大会工作人员的感悟。人大代表在省十届人大三次会议上共提出了议案24件,批评、建议和意见522件(含议案转建议),关注民生问题、惠及万千百姓的几乎占了90%。就业和再就业、增加城乡居民收入、减轻农民负担、县乡公路建设、生态环境保护、公共卫生建设、城乡扶贫解困和困难家庭子女入学、保护民工合法权益等等……触及了社会每个角落,和老百     

规范党组织向国家政权机关推荐重要干部的推荐程序

《学习时报》6月6日刊登评论员文章指出，构建社会主义和谐社会要紧扣全面建设小康社会的总目标，还必须从我国的基本国情出发来考虑问题。这包含两方面的意思，一是要坚持靠改革和发展来解决社会矛盾，警惕和防止往回看的思想苗头。当前，我国社会建设领域面临的矛盾和问题，是改革开放和现代化建设进入新阶段后必然产生的，解决这些矛盾，关键还要靠发展。我们不能对计划经济时代以平均主义为特点的“社会和谐”抱有缕缕思恋，     

正确处理人民内部矛盾与构建社会主义和谐社会

在构建社会主义和谐社会的过程中,必然会面临如何正确处理人民内部矛盾问题。本文论述了构建社会主义和谐社会为正确处理人民内部矛盾树立了新目标,确立了新理念,提出了新要求;在此基础上,分析了我国现阶段社会矛盾的主要表现、基本特点、突出问题和深层原因;最后强调要提高处理新形势下人民内部矛盾与化解社会矛盾的能力。