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11.
当今时代.是一个科学技术飞速发展的时代。科学技术以其强大力量深刻影响和迅速改变着人类的生产生活、行为方式与价值观念以及社会的方方面面.其广度和深度前所未有。人类正在经历着一场全球性的科技革命.可以毫不夸张地说.人类已经进入了“科技时代”。科学技术的发展被提到一个国家和社会优先发展的战略地位。与之而来的.科技工作者的社会责任问题也就被提上了议事日程。  相似文献   
12.
科技时代的伦理(责任伦理)之困惑   总被引:4,自引:0,他引:4  
乔纳斯的责任伦理是针对科技时代的伦理。责任伦理中的责任是一种预防性责任,或前瞻性,或关护性责任,是一种道德责任而非法律责任,这种对责任概念的新的诠释正是乔纳斯的创新之所在,但也恰恰是这种创新,为责任伦理带来了一些理论和实践上的困惑。困惑主要表现在四个方面:行为主体的复杂性和多元化,使责任主体悬置;科技后果的难以预测性使责任伦理的“积极指导”可能受挫;缺乏可靠的责任主管和相应的制裁机制,难以发挥实际作用;对特定的价值规范或终极价值目标缺乏严密的论证,使其理论根基不牢。  相似文献   
13.
现代科学突出的实践与应用特性、现代技术的"自进步"与封闭性以及现代科技赋予人类前所未有的力量,使得过去的伦理学面临着种种挑战,人们亟需一种新型的伦理。对于此,人们提出了责任伦理,这是一种整体性、远距离、自我限制的伦理。忧惧启示法是责任伦理实现的重要方法,在教育中使用它的目的在于培养人们的整体、未来意识和节制精神。对于此目的的实现,忧惧启示法提出了两个紧密相连的教育任务:其一,引导人们想象技术行动的长远后果;其二,激发一种适合于这种想象的图景的恐惧情感。然而,恐惧毕竟是一种消极的情绪,在教育中使用忧惧启示法是有限度的:第一是恐惧的限度,即教育中所引发的恐惧要适度;第二是年龄的限度,即不能让年幼的儿童感到恐惧;第三是其自身的限度,即在教育中不排斥其他方法的使用。  相似文献   
14.
国外一些学者对工人阶级的历史地位存在着严重的偏见,认为工人阶级将随科技的进步、信息社会的到来而消失。这些否定工人阶级历史地位的论调带有明显反马克思主义的意识形态倾向。习近平总书记关于我国工人阶级的重要讲话坚持了唯物史观的基本原理,明确了我国工人阶级的主体地位。当前,工人阶级的主体地位主要体现在实现中华民族伟大复兴之"中国梦"的创新实践中。  相似文献   
15.
《刑警与科技》2007,(11A):172-177
随着互联网时代的到来,我国已经步入到了高科技时代,网络银行、网络证券、网络交易已成为现实,但随之而来网络诈骗案件也目益增多。网络诈骗案件存在着犯罪主体专业化、犯罪工具智能化、犯罪手段多样化等特点,致使广大群众受到损害后无法得到及时弥补。笔者从网络诈骗案件概念入手,分析出特点,种类,并提出通过法制、技术等手段防范网络诈骗案件的发生。[编者按]  相似文献   
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