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碑林区现行各类各级专业投术人员8688人,其中高级689人;中级2661人;初级5336人。有市管专家两名,有区级跨世纪学术技术带头人八名。专家选拔工作的开展为促进我区的经济建设和社会公用事业的发展起到了极大的推动作用,同时,也为我区的整体性人才资源开发开辟了新路子,为留住人才、发挥他们的聪明才智创造了良好环境。 相似文献
173.
邓小平科教观是邓小平理论体系重要的组成部分,是构建邓小平发展战略主体框架和核心价值理念的基石和关键,是解读邓小平发展战略的重要视角。把科技、人才放在挽救和振兴社会主义中国,放在赢得和资本主义相比较优势,放在国强民富和实现民族复兴的高度来考察,实现科教和社会主义社会内在统一的科学对接,是继实现市场经济与社会主义社会内在统一的科学对接之外,邓小平同志的又一伟大贡献,也是邓小平理论科学价值的最大亮点之一。学习邓小平科教观,有助于我们深刻认识社会主义社会的科学内涵。坚持和发展邓小平科教观,对于加快科技高品质、教育高水准的人才大国和创新大国的实现,实现又好又快科学发展,不断提高党施政治国本领,都有重要价值。 相似文献
174.
科教电视节目是科学技术与电视艺术的结晶,是科技知识的艺术集锦,要创作一部优秀的科教电视节目,除了强调内容的教育性、科学性之外,节目的艺术性无疑也是影响节目质量的关键因素. 相似文献
175.
辉煌的“九五”即将结束,更加美好的“十五”就要来临。过去五年,武昌经济有了较快的发展,社会有了明显进步,城市面貌有了较大改观。这些成绩的取得,一个重要的原因就是我们在区委、区政府的正确领导下,努力把握世界经济发展的基本规律,坚持从武昌区的实际出发,发挥了科教兴区和开放引进两个先导的作用。未来的五年是我国实施第三步发展战略的关键时期,武昌区要按照经济强区、文明城区的总体要求, 相似文献
176.
177.
车雨 《共产党员(沈阳)》2001,(1):36-37
中国现代国际关系研究所对美、日、中、俄、德、法、英7国的综合国力评估项目得出的结论是:美国居第一,其综合国力值遥遥领先于其他6国;日本居第二;法、英、德基本在一个水平上,其综合国力约等于美国的一半;俄罗斯的综合国力接近美国的40%居于中国之前;中国的综合国力值居7国之尾,约占美国的1/4,法、英、德的1/2,俄罗斯的2/3。 相似文献
178.
179.
11月9日上午,市科教机关党委、市教委直属机关党委召开两委机关干部学习党的十六届六中仑会精神座谈会(见第8页插图)。与会同志结合自己的工作,从本市高等教育、基础教育、职业成人教育、教育发展规划、教育督导、系统党建、人才培养、和谐文化等角度,围绕推动教育的和谐发展、办好人民满意教育、促进建设和谐社会等理论与实践问题,畅谈学习《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的体会。 相似文献
180.
近年来,巧家县委、县政府把解放思想的落脚点放到了激活每一个主体、调动每一个人的积极性,从而形成全民动员、创新破难的局面上。为此,县委、县政府牢牢把握“发展是解决巧家所有问题的关键”这一主题,积极开展各种大讨论活动,并组织干部外出考察取经,开阔视野。他们制定了“扶贫攻坚打基础,摆脱贫困奔小康,跨进门槛搞建设”的经济社会发展“三步走”战略目标,举全县之力实施“开放活县、交通水利立县、产业富县、科教兴县、绿色经济强县”五大发展战略。经过一次次的突破,一次次的洗礼,“创新破难,举全县之力加快发展”,已经成为巧家干部群众的共识。 相似文献