全文获取类型
收费全文 | 422篇 |
免费 | 2篇 |
专业分类
各国政治 | 2篇 |
世界政治 | 2篇 |
外交国际关系 | 2篇 |
法律 | 17篇 |
中国共产党 | 131篇 |
中国政治 | 195篇 |
政治理论 | 20篇 |
综合类 | 55篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 2篇 |
2022年 | 2篇 |
2020年 | 4篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 7篇 |
2014年 | 14篇 |
2013年 | 17篇 |
2012年 | 22篇 |
2011年 | 37篇 |
2010年 | 31篇 |
2009年 | 32篇 |
2008年 | 37篇 |
2007年 | 30篇 |
2006年 | 41篇 |
2005年 | 19篇 |
2004年 | 12篇 |
2003年 | 17篇 |
2002年 | 23篇 |
2001年 | 25篇 |
2000年 | 40篇 |
1999年 | 4篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 1篇 |
排序方式: 共有424条查询结果,搜索用时 31 毫秒
81.
82.
刘丽丽 《云南行政学院学报》2008,10(2):158-160
"优先发展教育、建设人力资源强国",这是中国共产党在新的历史阶段为进一步实施科教兴国战略和人才强国战略提出的新的重大战略目标,它进一步丰富发展了中国特色社会主义教育理论.在新的历史时期,我们必须全面贯彻党的教育方针:1.坚持把教育摆在优先发展的战略地位来抓;2.坚持以人为本,努力办好人民满意的教育;3.树立教育全面协调可持续发展的观念,统筹兼顾各级、各类、各地区教育的发展. 相似文献
83.
本期综合指数的特色是在立足客观数据的基础上。继续发挥记录民间感受的主观特色。指数体系分为政治、经济、科教文化和社会和谐四个大类。此前本刊报道的十大小康社会关键词分别依其性质纳入各自类别。经过系统调研,中国小康综合指数为62.1分。 相似文献
84.
构建三条战略通道任务艰巨,需要全省上下共同努力,扎实推进,需要各级各部门在福建发展大的格局中,确定各自的工作重点,制定具体的措施,并落实到项目、布局和政策上,切实抓出成效。 相似文献
85.
东兰县以宣传教育、技术培训、示范带动三到位.不断推进“科教兴村”活动的开展,取得了显著成效。一是宣传教育到位。该县有关部门将“科教兴村”有关内容编成文艺节目,由县文工团、壮剧团到乡村巡回演出,同时组织水产畜牧、农业、林业有关专家、党员科技示范户和科技人员组成“科教兴村”小分队,进村入户发放科学种养资料,并解答疑难问题。 相似文献
86.
刘惠民 《国家教育行政学院学报》2002,(2):51-54
进入21世纪,我国高等教育将进人一个迅速发展的新时期.我们高等林业教育也遇到了难得的发展机遇和挑战.如何抓住机遇,加快发展林业院校的综合办学实力,积极参与地方的经济建设,争取政府和社会的广泛支持,扩展林业院校的发展空间,这是我们林业高校最关心的问题. 相似文献
87.
中共十五大以来.在中共中央和中共广东省委的正确领导下,广东各族人民坚持高举邓小平理论伟大旗帜,努力实践“三个代表”重要思想,认真贯彻十五大精神和中央的各项方针政策,以“增创新优势,更上一层楼,率先基本实现社会主义现代化”为总目标总任务统揽工作全局,解放思想,振奋精神,开拓进取,坚持以经济建设为中心,有效地抵御了亚洲金融危机带来的冲击,缓解了多年积累下来的一些突出矛盾,克服前进 相似文献
88.
89.
赵乐际 《党的生活(青海)》2002,(2):4-4
坚定不移地实施“科教兴青”战略,积极推进科技创新和进步,加强人力资源开发,是实现青海经济持续快速健康发展的基础性工程。 相似文献
90.