思想政治教育生态系统的互动与耦合

思想政治教育过程依存于自身特有的生态系统。思想政治教育过程既是诸要素互动的过程,同时也是诸要素耦合的过程。思想政治教育过程应该与开放的社会信息系统相协调,与社会实践生态系统相协调,与社会发展的群体需求相协调,与营造自我发展的绿色空间相协调。     

论综合生态系统管理

综合生态系统管理是一种全新的管理理念和方法。目前,不论是官方还是学界,都对其有着不同的理解。本文从综合生态系统管理的项目背景入手,以环境资源法学的视角对综合生态系统管理的概念、内容、特点和作用进行了深入的探讨,以期对我国综合生态系统管理的学理研究和法制建设实践有所启迪。     

环境规划法律制度在生态城市建设中的作用

城市是一个自然-社会-经济复合生态系统。城市资源和环境容量是有限的,城市的发展必然受到资源与环境条件的制约。为实现可持续发展,对城市中的任何活动都必须考虑资源和环境的生态承载力,不破坏其稳定机制。要发挥环境规划法律制度在生态城市建设中的重要作用,促进城市经济、社会与环境的全面、协调、可持续发展。     

论运用综合生态系统模式完善我国流域管理制度

流域管理作为一种水资源管理制度,已得到世界各国的认可和应用,并取得了良好的效果。我国虽然在立法上确定了流域管理的法律地位。但是,我国流域管理制度尚存在较多的问题,同世界先进国家相比还存在着很大的差距。我国应按照综合生态系统管理模式建立适应我国水资源自然流域特性和多功能统一性的流域管理制度,使得有限的水资源实现优化配置和最大的综合效益,保障和促进我国经济、社会和环境的可持续发展。     

“稻鱼共生”助农增收

稻田养鱼不仅能增加农民的收入，又可防病治虫害，改善生态环境，能立体和综合利用农业自然资源，具有很好的社会、生态和经济效益。 见到湄潭县复兴镇两路口村村民唐书永时，他正在田里放水捕鱼。他介绍说，去年每亩稻田养鱼投入大约813元，秋季收获时水稻和田鱼每亩合计收入大约3975元，净收入每亩可达3161元，如果光种水稻一项，     

尽快对我国湿地实施立法保护

湿地与海洋、森林并称地球三大生态系统，它的碳汇、蓄水等功能对维系生态平衡极为重要，被喻为“地球之肾”、“天然水库”和“天然物种库”。联合国环境署研究数据显示，1公顷湿地生态系统每年创造的价值是热带雨林生态系统的7倍，是农田生态系统的160倍。我国的湿地面积近6亿亩，约占全球湿地面积的7％，居世界第四位、亚洲第一位，但由于多种原因，特别是湿地破坏行为依然存在，湿地面积减少的趋势尚未得到扭转。     

关于改善我市水生态环境的建议

<正>制定改善水生态环境长期规划〉完善水环境管理机制加大污染治理力度〉加强引滦工程水源地保护当前,我市水生态环境存在水资源严重匮乏、入境水质少而差、本地河流污染严重、水环境生态系统遭受破坏、污水处理能力尚需完善等问题。为改善我市水生态环境建设,提出如下建议:1、制定改善水生态环境长期规划。我市定位生态宜居城市,水生态环境是最为突出的制约瓶颈。以改善水环境为核心,多方位、多渠道、多层次全面实施开源节流和实施水体污     

多元文化的和谐共生

多元文化的和谐共生既是现代社会追求的理想目标,同时又是现代社会可持续发展的人文基础,这在今天的黔东南已经是一个客观的事实了。因此,亟待回答的问题在于,为何黔东南能够做到排除各种社会干扰,确保多元文化的和谐并存。借助近半个世纪以来人类学对文化变迁理论的建树,如下三个方面的原因值得做进一步的深入探讨,对理解黔东南多元文化和谐共生具有重要现实意义。黔东南的自然与生态结构本身就具有小规模多样并存的特色,不同类型的自然与生态集合相互穿插、密集分     

学习实践科学发展观 提高推进自主创新的组织领导能力 科学发展历程与现代科技特点(下)

地球科学地球科学。以地球系统(包括大气圈、水圈、岩石圈、生物圈和日地空间)的过程与变化及其相互作用为研究对象的基础学科。主要包括地理学(含土壤学与遥感)、地质学、地球物理学、地球化学、大气科学、海洋科学和空间物理学等分支学科。按照科学家的解释,地球科学发展是把地球作为     

全球土地退化日益严重

联合国粮农组织近日公布的最新研究报告表明，世界许多地方的土地退化正在加剧，估计有15亿人即世界近1／4的人口受到土地退化的影响。报告说，土地退化指土地的生态系统功能和生产力长期下降，其严重性和范围在世界许多地方正在日益加大，超过20％的耕地、30％的森林和10％的草原正在退化。土地退化的后果包括生产能力下降、人口迁移、粮食不安全、基本资源和生态系统遭到破坏以及生物多样性丧失。