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写作是一项复杂的认知活动.不同的写作风格映射着不同的思维模式.学生在写作中的思维模式,是教写作的老师必须首先弄清楚的.主要探索英语专业二年级学生在英语写作中的思维特点,设计的任务是在一个学期的课程教学内,从写作思维的基本环节审题、立意、布局和表述来分析学生写作作业所反映的思维特征. 相似文献
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梁一群 《中共宁波市委党校学报》2003,25(6):35-39
当代中国的新文明秩序建构中的立意,不应以沿袭成习的"社会至上"等"宏大叙事话语"为准的,也不仅仅以追求某种社会绩效为全旨,而应以"实现人的自由创造和发展"为枢要,由此型塑现实进程中的一系列框架设计、制度建设,而其展开途径,则须由历来的"建构理性"自上而下统领一切的模式,自觉转变为看重"文化进化"及其所形成的社会资本,重视"进化理性"在其中的不可替代作用,在一个日趋复杂的现代社会进程中发挥"进化理性"弥补"建构理性"事实上存在着的"理性不及"之作用,从而使现时的中国历史性进程健康运行. 相似文献
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法学专业论文的写作涉及三个重要阶段,即选题立意、资料收集和论文撰写。其中,选题立意的基本要求是创新与可行,资料收集的基本要求是精选与提炼,论文撰写的基本要求是透彻与严谨,三个阶段相辅相成。 相似文献
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胡锦涛同志的重要讲话高屋建瓴、立意深远,内涵丰富、思想深刻,言简意赅、论述精辟,具有很强的思想性和指导性,是马克思主义的一篇重要文献。《讲话》站在全局和战略的高度,提出了“党的先进性建设是关系马克思主义政党生存发展的根本性问题”的重要论断,深刻总结了我们党加强先进性建设的历史经验,反映了我们党对自身建设规律的认识达到了一个新的高度,体现了继承和发展的统一, 相似文献
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中国共产党第十六次全国代表大会举世瞩目,适时成功、江泽民同志的报告主题鲜明,立意高深,内涵丰厚,思想深邃,论述精辟,充满与时俱进、改革创新的精神,突出了马克思主义原理与中国改革开放的结合,回答了党在新世纪举什么旗、走什么路、实现什么目标的问题,是“全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面”的工作指针,是我们党在新世纪、新阶段的政治宣言:为了深化学习贯彻十六大精神,本刊将组编连载学习贯彻十六大精神的专题论文,以资广大读者学习和践行、 相似文献
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学业质量是学生在完成课程阶段性学习后的学业成就表现,反映发展学生核心素养的要求。学业质量反映学生核心素养的发展情况,要求教师在试题命制时内容上要优选,避免知识过密化现象;设问上要引发学生思考,避免遴选出的观念变成机械化记忆;立意上要体现学科育人价值,避免负面情境引起学生不良反应。 相似文献
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我是从2011年开始订阅贵刊的,随后又邮购了2010年的合订本。每篇文章均细心品读,爱不释手。贵刊的文章立意高远,视角独特,真诚热情,文风朴实严谨,是解放思想、实事求是的榜样,是区别于主流媒体的一面旗帜;体现了政协参政议政、建言献策的职能和民主党派与党和政府同舟共济、肝胆相照的坦诚. 相似文献