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961.
《学校党建与思想教育》2015,(2)
党的十八大报告把"立德树人"确立为教育的根本任务,赋予了大学生思想政治教育新的内涵、要求和使命。在新形势下,高校思想政治教育要担当起为社会主义培养合格建设者和可靠接班人的重任,必须把握"立德树人"的时代内涵,明确"立德树人"的基本要求,不断探索实践"立德树人"的新途径。 相似文献
962.
《学校党建与思想教育》2019,(2)
立德树人是我国教育事业的根本任务及思想纲领,强调了思想政治教育在高校各项工作中的首要地位。大学生公益支教组织作为高校思政建设的重要载体,有力推动了大学生公益理念的培养、社会公益实践的开展以及高校公益文化的建设。秉承高等教育的发展宗旨,本文从"立德树人"的理念视角出发,总结归纳出了高校公益支教组织的三条育人路径,分别为"观念育人""实践育人"及"文化育人"。 相似文献
963.
964.
965.
随着国家"双减"政策的正式落地,思政课既要减轻学生作业负担,又要保证增质提效,落实立德树人根本任务。因此,遵循学生发展规律和学习需求,创新作业的多样化设计,调动学生的积极性,应该成为教师的行动依归。1.合作型作业——互助协作,携手共进。相对于大量独立完成的纸笔作业,教师设计一些需要合作完成的作业,引领学生科学规划、合理分工、权责相符、成果共享,对促进共同进步,提高协作意识和沟通能力有重要价值。 相似文献
966.
967.
中国特色社会主义进入了新时代。国际政治风云变幻,社会思潮纷纭激荡,社会信息化快速发展,处于青春期的高中生呈现出更多面性特点,给高中思想政治课教学带来更大的压力和挑战。教师可从高度、深度、广度、温度和适度等五个维度,突出高中思想政治课的政治性、学理性、综合性、亲和力和针对性,充分展现立德树人关键课程的魅力,给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子,实现知、情、意、行的统一。 相似文献
968.
我们党一贯重视年轻干部的培养,习近平总书记多次就年轻干部队伍建设发表重要讲话,2019年在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班春季和秋季开班式上,进一步阐明了年轻干部的成长之路、成才之道,是年轻干部修身立德、做人为政的根本遵循。我们广大党员干部特别是年轻干部一定要勇于担当时代使命,不负美好时光,提振精气神,展现新作为,建功新时代。 相似文献
969.
970.
黄家玲 《广西政法管理干部学院学报》2015,30(1):113-115
对于职业院校的学生而言,心理健康是指具有认识、适应社会的基本能力和符合社会大众认同的心态,在此基础上的言行举止可以被社会公众所接受。德,是思想品德的简称,是道德和品质的综合反映,体现了行为的规范性和品质的高尚性。才,包括才的内涵、才的成立和才的舒展。心理健康与德、才有内在联系,职业院校要结合职业教育的特点和学生的实际情况,对学生开展针对性的心理健康教育,为职业院校学生形成良好的道德素质和技术技能素质提供可靠的心理基础和支撑。 相似文献