本质在坚持执政为民

江泽民同志在"5@31"讲话中提出,贯彻"三个代表"要求,本质在坚持执政为民.这是刘我们党执政理念的本质定位,从根本上回答了党的执政本质、执政资格、执政功能和为谁执政等问题,是在新的历史条件下对马克思主义政党执政理论的丰富、发展和执政规律认识的深化.     

澳大利亚百年对外关系史简析

澳大利亚建国一百年来 ,其对外关系史经历了“英国中心主义”时期、“美国中心主义”时期和“相对独立主义”时期三大阶段 ;其外交理念也表现出三个重要的变化 :国家实力的自身定位从依附世界强权的弱小国家到中等强国的变化、外交思想从孤立主义思想到联盟集体安全观念的变化、国家身份的自我定位从西方白人国家到尝试向亚洲国家转变的变化。影响澳大利亚对外政策的国际因素主要有国际大环境的巨变和盟友政策的变化两方面 ;国内因素则主要包括经济利益需求因素、政党与选举因素和决策者个人因素三方面。     

坚持社会主义法治理念 提高依法执政领导能力

认真学习、研究、宣传、掌握和坚持社会主义法治理念，对进一步加强政法队伍建设，进一步促进依法行政、司法公正，解决新时期法治建设过程中的新问题，具有重要的现实指导作用。     

用创新精神推进服务型乡镇政府建设

党的十六大报告指出:“进一步转变政府职能,改进管理方式,推行电子政务,提高行政效率,降低行政成本,形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。”当前,我们正处在由计划经济向市场经济过渡的转型时期,认真学习贯彻十六大精神,积极探索新形势下转变政府职能的新途径、新路子显得尤为迫切和重要。创建服务型政府不仅是市场经济条件下政府实现职能转变的必然选择,也是实践“三个代表”重要思想的具体体现。因此,各级政府特别是作为最基层的乡镇政府,在创建服务型政府的过程中更需要创新,努力构建职能定位科学、服务热忱规范…     

品质杭州

杭州共建共享"生活品质之城"的发展理念,真正实现了杭州从以城市为发展主体到以人为发展主体的转变。浙江省委常委、杭州市委书记王国平表示,要以十七大精神为指引,以更大的决心、更硬的举措、更优的政策、更好的作风、更强的合力,把"人间天堂"打造成共建共享的"生活品质之城"。     

基于人力资本导向的领导角色分析

本文从人本理念入手,结合21世纪领导科学的发展趋势,认为被领导者的人力资本是提升组织竞争力的关键因素,领导者应该成为组织人力资本的运筹者,树立对被领导者人力资本的培养意识,从而使组织效益最大化成为现代领导的首要责任,也从一个新的视角诠释了领导角色的时代内涵。     

试论新课程条件下教师应具备的“八种意识”

当前,基础教育课程改革已到了一个攻坚阶段,许多深层次的问题开始突显出来,特别是许多教师对新课程明显不适应。究其根由,关键在于教师教学观念没有得到根本转变。本文从新课程基本理念出发,论述了教师在新课程实施中必须确立的“八种意识”。     

新课程背景下党群组织在学校管理中的作用

学校管理的对象包括人、财、物等诸因素。学校党群组织的管理不同于行政管理，它的管理重在人。它靠凝聚、引导、支持、激励等方式，用参与、推进、保证监督等手段，发动群众、宣传群众、组织群众，从而服务新课程。     

论合作学习能力的培养

合作能力已成为未来社会每个人最重要的素养.在现代社会中,一个人具备足够竞争力的前提是善于合群,学会合作,重视协同努力.作为贯彻终身教育理念,构筑学习型社会的前沿阵地的学校（包括幼儿园）教育,必须把孩子培养成既有竞争意识又有合作精神的现代人.那么,如何培养学生与同伴共同生活与合作的能力呢？一种新颖且富有成效的教育理论——合作学习理论给我们带来了一些启示.