学习胡锦涛总书记重要讲话 进一步推进我市人大工作

胡锦涛总书记的“七一”重要讲话，高屋建瓴，思想深刻，内涵丰富，对于我们深化对党的先进性建设规律的认识。全面加强新形势下党的先进性建设，更好地把中国特色社会主义事业推向前进，具有重大的现实意义和深远的历史意义。通过这几天扎扎实实的学习，大家深切地感到，精神更加饱满，思考更加深刻，理解更加透彻，同志之间、部门之间更加融洽和谐，思想上也取得了很大的收获。     

干部景仰 百姓传颂

榜样的力量是无穷的。在一定意义上说。他们是榜样更是丰碑。偌大中国,执政掌权的领导干部千千万万,但也不是每一个都真正能让一方百姓记住和尊敬。能让一方百姓永久传颂和怀念的!焦裕禄、孔繁森、周国知、郑培民、任长霞、牛玉儒……他们做到了。因为他们理解了“民”的重要意义,把握了“权”的正确定位。所以,他们“做官”和“为民”的点滴记录,能让人民群众永久传颂!《当代广西》在新年里特别推出“榜样”专栏。本期“榜样”专栏中特编录了几位领导干部,他们分别是乡级、县级、市(地)级、省级和某个领域典型,他们虽在不同的时代和不同的岗位,但是他们都交出了生命和事业最精彩的答卷,无愧为我们各级领导干部学习为官、做人的最好榜样。     

汉字趣谈

“小”(xiao)和“大”(da)是一对反义词,它们一般用在体积、面积、数量、力量、强度等方面的比较上。比如说,房子大(小)、声音大(小)等等。 “小”字中间是一个竖钩“J”,两边各加一点“八”,从字形上看,像是把一个物体分为两个半点,因而比原来小了。“小”除了上面基本的意思外,使用比较多的意思还有排行最末,如“小儿子”(xiao erzi),“小舅舅”(xiao jijiu);表示略微、将近,如“小三百元钱” (xiao sanbai yudn qian),没有一个精确地描述可     

能动主体启发性教学观与警体教学规律的探索

警体教学是公安院校育人战略的重要组成部分。能动主体启发性教学观是全新的教学观,是针对公安院校警体课教学特点与公安应用型人才培养目标提出来的。它通过发挥教师在多主体教学中的指导作用和双主体教学中的辅导作用,培养学员的创造性实战思维。以能动主体启发性教学观为指导,从教学方法、教学环境、教学评价等方面探究警体教学规律,对于优化警体教学过程、提高警体教学质量、提升公安预备人才的综合素质,具有积极意义。     

构建社会主义"以人为本"的科学管理观--从管理学两大传统理论范式谈起

管理学的两大传统理论范式——科学主义范式和人本主义范式都曾经对管理学的发展作出了重要的贡献,但其内在的缺陷与不足也是显见的。本文认为,在当代中国的管理学领域贯彻落实“以人为本”的科学发展观,可以尝试提出管理学的第三种范式——社会主义“以人为本”的科学管理范式,并以之为基础构建社会主义“以人为本”的科学管理观,其目的是有效地整合以上两种范式的内在合理性成分,从而实现管理科学在当代中国的范式更新和理念转换。     

生命意志的演变与形而上学的命运

生命意志作为唯意志主义哲学的一个核心概念,经历了从叔本华的生存意志到尼采的权力意志的演变。这一演变使形而上学的命运发生了根本性的改变。形而上学由此走向终结,西方哲学通过重新思考存在的意义问题开始了一个后形而上学的时代。     

有钱财与有头脑

某天,一家大型企业召开股东会。这次股东会不同以往,因为董事会聘任的新任总经理将在这次会议上与各位股东见面。股东们早早地来到会议室,热切地、焦急地等待着新任总经理的到来。开会时间到了,董事长、总经理一前一后走上主席台。董事长还是以前那个熟悉的身影,没有引起与会者     

党的八大：50年后的审视与思考——访中央党史研究室副主任张启华

一记者:张主任,您好!今年是党的八大召开50周年。为纪念八大召开50周年,有不少学术机构和研究单位还举办了一系列以八大为主题的研讨会。那么,如何认识党的八大的重要历史意义?张启华:1956年9月召开的中国共产党第八次全国代表大会,是我们党领导中国革命取得全国胜利后召开的首次全国代表大会,主要任务是在社会主义基本制度刚刚确立之际,总结七大以来特别是建国以来社会主义革命和建设的经验,分析国内外形势,确定党在即将到来的全面建设社会主义新时期的主要任务及为实现此任务的各项方针政策。会议所确定的正确路线和指导思想,为新时期社会…     

理性与信仰之罔——对西方神学的一种理解

理性与信仰之间的争辩一直贯穿于西方基督教神学的发展历程中。从形式上看,强调理性之光明察上帝与信仰天启奉信上帝之恩召势成对反。但是,表面上的冲突掩盖不了二者均在确证一种有意义的生存方式的实质,也正是在这个层面上,宗教的现实意义得以彰显。