乡村治理"三治合一"的内在逻辑、现实困境与优化路径

构建自治、法治、德治相结合的乡村治理体系,既是我国乡村社会转型发展的内在要求,也是实现国家治理现代化的重要基础.自治、法治、德治具有自身的特点和内在的联系,然而在实践中,乡村治理"三治合一"面临村民自治主体缺失、村民利益表达不畅、新乡贤作用发挥有限等一系列现实问题.因此,应充分发挥基层党组织引领作用,以自治为核心赋予乡...     

列宁斯大林关于"一长制"思想的理论与实践

"一长制"思想是列宁、斯大林军队建设思想的重要内容,是列宁和斯大林把马克思、恩格斯关于坚持党对军队的领导原则与苏军建设的实际相结合的产物,是根据苏俄政权建立实践后的特殊历史条件和客观环境提出的,并在斯大林领导的苏军建设中逐渐形成和发展起来的,其理论和实践是对马克思主义军队学说的发展。     

困境与突破：当代高校劳动教育质量提升路径研究——基于广西6所高校的劳动教育调查

将“三全育人”理念融入当代大学生劳动教育有助于新时代培育担当民族复兴大任时代新人。通过调查分析广西6所高校学生劳动教育现状,发现当代大学生劳动教育存在部分大学生对劳动的社会认知片面化、部分家庭对大学生劳动教育引导不足和部分大学生对劳动教育意识薄弱的困境,劳动教育正面临育人手段交互化,各类信息碎片化和虚拟社交圈层化等挑战。结合实际剖析社会信息环境、家庭教育启蒙和学校对学生自我意识的影响是新时代大学生劳动教育的影响因素,由此借助“三全育人”理念提出营造社会育人氛围、协同家庭联动教育和提升高校教育力度等提升当代大学生劳动教育效果的路径。     

周恩来旅欧与海外国共合作

上世纪20年代初。当国内的国共两党还在具体筹划联合事宜时,远在欧洲大陆的国共两党已率先实现了组织合作。成为领导旅欧华人反帝反封建的中坚力量。海外能够早于国内率先实现国共合作的创举。与周恩来卓越的领导是分不开的。国共两党携手法兰西．不仅为中共日后创立统一战线理论提供了理论依据和宝贵经验,而且还培养造就了一批国共两党的重要干部,为推动国内第一次国共合作起了十分重要的作用。     

中华民族共同体建设和统一战线的关联逻辑:理论、历史和现实

中华民族共同体建设与发展中所要解决的“人心”和“力量”问题,正是统一战线凝心聚力的政治使命。中华民族共同体和统一战线的关联问题,需要从理论、历史和现实三个维度进行分析。就理论维度而言,中华民族共同体和统一战线不仅在内涵层面交融交叠,也在要素层面存在共通,存在以共同利益为内核的理论嵌合基础,以团结联合为主题的理论嵌合形式,以民族复兴为目标的理论嵌合根本。就历史维度而言,统一战线发挥自身职能的过程,也是中华民族在中国共产党的领导下实现救国、兴国、富国、强国的过程。就现实维度来看,铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设,是新时代赋予统一战线的重要使命。统一战线的广泛运用,使得中华民族共同体的基础更加牢固、内涵属性更加明晰、号召力更加强劲。     

“两个确立”的历史逻辑、理论逻辑与实践逻辑

确立习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,是党的十八大以来最重要的政治成果。从历史逻辑来看,“两个确立”是深刻总结中国共产党百年奋斗经验,自觉汲取世界社会主义运动失败教训的必然结果;从理论逻辑来看,“两个确立”是继承和运用马克思主义理论,推进马克思主义中国化时代化的必然结果;从实践逻辑看,“两个确立”是根植于新时代取得的伟大成就,着眼于顺利实现中华民族伟大复兴的必然结果。     

全过程人民民主的理论逻辑、创新价值与实践路向

习近平总书记在党的二十大报告中对“发展全过程人民民主,保障人民当家作主”作出全面部署、提出明确要求。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是党领导社会主义民主政治建设的经验总结,是党对人类民主政治建设探索作出的新贡献。全过程人民民主扎根中国大地,创造了一种全新的民主话语体系、民主理论范式、民主发展道路,具有重大的创新价值。在新时代新征程中,我们要坚持和加强党对民主政治建设的全面领导、不断完善全过程人民民主的制度建设、积极拓展生动活泼的全过程人民民主的渠道空间,使人民当家作主的根本要求融入完善制度、科学决策、创造性实践的方方面面,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供强大动力。     

新世纪的中美俄三边关系

20世纪,中、美、苏三国相互关系的变化对国际形势和国际格局的产生重大和关键性的影响. 20世纪中期,第二次世界大战后,50年代初中苏结盟,70年代初中美开始接近,构成这一时期政治格局的特点.     

中美俄战略的异同

中美俄关系发展的历史过程可以分为以下几个阶段:第一阶段从二战结束后到苏联解体,其主要特征是苏美分割势力范围、相互争夺霸权.后来中苏发生分歧,中美接近,形成了中美苏大三角关系.