私营企业主阶层中先进分子入党的现实性和可能性的新思考

中共十六大把吸收其他阶层的先进分子入党写入党章,本文力从私营经济的地位作用、私营企业主阶级属性的变化、思想政治现状、中国共产党吸收党员标准的新变化等方面对这一修改的现实性与可能性进行新的论述。     

历史进程的阶层分析

本文把以往的社会分层研究分为三个阶段,并在此基础上提出一种新的分析社会变迁机制的理论框架。这个框架以对社会成员进行三阶层划分为基础,他们分别是思想阶层、权力阶层和民众阶层。各个阶层在推动历史进程中的功能,以及这三阶层之间的相互作用是本文的关注点。     

企业中层管理者培训的误区及对策

随着企业对管理培训重视程度的不断提高,对中层管理者的培训已成为企业管理培训的重要内容。目前我国企业中层管理者培训在培训理念选择、产品选择、内容选择、方式方法选择方面还存在一些误区,正确认识这些误区及存在问题并积极寻求解决问题的对策,对进一步提高企业中层管理者培训水平是很有必要的。     

关于社会主义社会阶级阶层结构是"两个阶级一个阶层"说法的剖析

社会主义的社会结构是两个阶级一个阶层的说法最早是由斯大林提出来的.实践证明,这个说法既不符合实际,也不是社会主义社会结构的真实反映.剖析这个说法,目的是为了正本清源,澄清一些片面认识,从而有利于我们正确认识现阶段中国社会结构,更深入更全面了解基本国情,为制定正确的发展战略和经济社会政策提供理论和现实依据.     

管理的“五大误区”

人们对于管理，存在着一砦误解，要想成为一名优秀的管理者．你必须．对如下问题有正确的认识。     

创新型人才培养的哲学思考

尊敬的各位朋友:大家下午好!我看到,这次论坛组织者刻意安排了四个不同背景的人就这个话题发表演讲。龚晓峰副市长主要从管理者的角度谈了如何推进区域创新的问题,谈松华研究员主要从战略研究者的角度谈了如何推进区域教育现代化的问题,董奇副校长从脑科学的角度,谈了教育创新的一些科学基础。我想从哲学的角度,对培养创新型人才问题谈一点自己不成熟的看法,请各位批评。培养创新型人才,提高整个民族的创新素质,是建设创新型国家对整个教育系统提出的历史性任务。这个历史性的任务,要由我们一代又一代的教育工作者来完成。我相信,在今后一段…     

观点

我国将迎来社会政策时代，制定政策要反映不同阶层利益，我国尚未实现程序性问责，政“误”也应公开，“我们在起点就输了”。     

构建和谐社会不能忽略的十二个观点

中国的阶层分布怎么样?社会少不了分层，阶层是执政党的第一政治资源。阶层之问的矛盾在执政党面前，是考验执政能力、检验执政理念、优化执政方式的难得机遇，也是可贵的执政资源。一般说来，社会阶层结构的分布以两头小中问大的“橄榄形”为佳。可我们的情况怎么样?有观点认为，“中国现阶段的中间阶层的规模大约只占就业人口的15％”，是不是太小了?这是不是同早几年批评中产阶级概念有关?     

论中间阶层对和谐社会建构的影响

20多年的改革开放,不仅给中国的经济政治带来深刻的变化,而且使中国社会阶层发生了重大的变迁和分化,新的中间阶层在市场经济和社会转型中孕育而生。中间阶层的壮大与发展,对和谐社会的建构起着极其重要的影响。然而,在目前转型期的中国,中间阶层仍处于初步成长阶段,中国社会并没有完全形成由中间阶层占主体的社会阶层结构,对社会的和谐发展存在着一定的威胁。因此,我们应该给予中间阶层更多的理解与关注。     

马克思恩格斯中间阶层思想及其现实意义

马克思恩格斯对中间阶层的构成、特点、发展及无产阶级应持的态度有过深刻而科学的论述。充分认识马克思恩格斯的中间阶层思想,对于审视我国当前中间阶层的现状,指导中间阶层的发展,有着现实意义。