从政治系统论认识国家治理现代化

系统论作为一种整体主义研究方法强调系统的整体性、有序性、动态性、目的性。政治系统论视域下国家治理现代化的思维特征,主要体现在五个方面:基于治理子系统间协调与整合的整体性,治理主体和规则建构的结构性,治理功能的有序性,治理系统对外部环境的回应性及治理系统发展方向的目的性。系统论对推进我国治理现代化建设的启示主要有三点:处理好治理结构的一般化和特殊性的关系、处理好法治与德治关系、处理好制度建设和制度执行的关系。     

关于法定数字货币应用场景法律问题的对话

朱时敏:实际上我并不太明内什么是数字人民币,我检索并阅读了大约30多篇相关文献,几乎没有文献是具体介绍数字人民币相关原理的,多半都是在外围兜圈子,比如数字人民币的特征、性质以及功能等:但是无论数字人民币具体如何设计,数字人民币都应该是数字货币的一种,它与比特币的区别在于设计主体和发行主体的不同.     

会计核算中现金流量表编制方法浅探

《企业会计准则——现金流量表》规定了现金流量表的编制原理、程序、方法,其主要做法是根据会计记录,经过对有关业务的分析,编制调整分录,登记工作底稿或“T”型帐户,再据以编制现金流量表,其目的就在于帮助投资者、债权人,企业管理者等信息使用者分析企业过去的资金流转,评价现在的财务状况,预测未来的现金流量,对经营决策提供必要的信息。本文现就新现金流量表及其编制的方法作一些探讨。     

暗场显微镜成像原理初探

暗场显微镜在刑事检验中经常使用,但用几何光学解释其成像原理不能满足图像处理的要求。本文从理论光学的角度探讨了暗场显微镜的成像原理,从而为显微图像处理奠定了理论基楚。     

系统论指导下的思想政治理论课研究性学习探析

系统论指导下的思想政治理论课研究性学习有别于传统接受式学习方式,也区别于传统的、孤立地考虑一次研究性学习的组织与实施的传统研究性学习。它是一种全新的学习方式:在内容上包括宏观和微观两个层次,在考评上强调构建与研究性学习相适应的课程学习情况考评体系,其特色更鲜明,能够达到更好的教育效果。     

提高大学生学习思想政治理论课的积极性——以《马克思主义基本原理概论》为例

提高大学生学习思政课的积极性,已经成为高校思想政治理论课教学改革的重要课题。大学生学习《原理》课积极性不高,探究其原因是《原理》课"无用论"、抽象难学,考试容易过关。必须加强《原理》课实用性的宣传;必须采取灵活多样的教育方式,变难学为易学;必须建立严格公正透明的考核评价制度。     

历史悠久的周家店古船闸

正周家店船闸位于山东省聊城市周店村段的古运河上,2006年被批准为省级文物保护单位,是古运河上重要的旅游景点之一。会通河是大运河的关键河段,周家店船闸曾是会通河"七十二闸"之一,是当年重要的漕运设施,素有"金七集、银阿城、铁打的周店"之称。周家店船闸石料优良,施工精细,十分牢同,其设计原理精巧合理,许多现代水利设施从中得到启示和借鉴。周家店船闸始建于元大德四年(1300年),现存实物     

主体间性视野下“马克思主义原理”教学方法改革探索

当今哲学正由主体哲学向主体间性哲学进行转变。马克思主义原理课程教学必须借鉴哲学发展的变化。基于"平等、理解、交往、对话"主体间性教育原则,进行相应教学方法变革,要改革传统讲授法、案例分析法、讨论法、练习法,积极探索"应用SYB游戏法、参与性教学法、问卷调查法"等新教学方法。