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961.
建设美丽中国、优化国土空间开发格局、建设生态文明,是党的十八大报告最突出的亮点之一。近年来,云南省玉龙纳西族自治县严格保护坝区耕地,主动向低丘缓坡要建设用地,科学布局,强化措施,率先实践,破解难题,探索出了具有玉龙特色的开发路径。 相似文献
962.
模糊语在民法文本中客观、普遍地存在着。文章分析了模糊语在民法文本中的具体体现,指出模糊语在民法文本中频繁出现是由于民事法律现象的复杂多变、认识能力的局限及法律语言自身的特性三方面原因造成的。 相似文献
963.
964.
965.
966.
967.
主体间性哲学视域中的语际阐释 总被引:1,自引:0,他引:1
主体间性是当代哲学消解一元中心式主体,用交往理性、对话理性取代主体中心理性的基础性论题,是一个普遍的哲学问题。将语际阐释这一古老而又复杂的人类活动置于主体间性的哲学视域之下,我们不仅获得了关于意义与理解的新知,看到了语际阐释过程中意义的对话生成性,还获得了实践与伦理意义上的启示,看到了在语际阐释这一文化对话活动中建立彼此尊重之对话伦理的重要性。 相似文献
968.
高中学生对于英语书面表达大多是怕写、厌写,所写的文章也存在如词汇贫乏,搭配不当,一对一翻译,信息混乱,缺乏逻辑,误用句型和语法不通等问题。所以,要将培养和提高学生的书面表达能力渗透在平时的课堂教学中,从词汇教学、句型教学、到课文教学要从点滴做起,要重视基础,讲究技巧。通过长期、大量的练习,帮助学生打好扎实的基础,让学生不再害怕写作,能够用英语自由地表达。 相似文献
969.
从记言之《尚书》到纪传体《史记》,史传文学历经几百年变化,化蛹为蝶。在此流变过程中,《国语·晋语》记言、叙事,创造性地运用多种手法,有意识地刻画人物,在写人艺术上取得较高的成就。文中出现集中若干篇章专写某一人言行现象,已呈现出向人物传记过渡的趋势,几成人物传记的雏形,为后世纪传文学的发展提供借鉴并奠定了良好的基础。 相似文献
970.
利用语篇分析及衔接理论指导英语专业的阅读教学,可以解决英语阅读中常见的问题,有效地使学生熟悉并学会分析常见英语文章的结构模式和提高把握英语语篇整体的能力,从而提高阅读理解水平. 相似文献