可怕的“真理”

崇拜帝王是国人几千年来不解的情结。而今，虽然皇权专制制度已被消灭近百年，皇帝这玩艺儿也早已绝了种，但这些年来，由于一帮崇拜皇权的作家、编剧、史学家跪伏在地，如痴如狂地猛写歌颂皇帝的作品，颂皇的书籍铺天盖地，颂皇的影视剧充斥荧屏，致使国人崇拜帝王的热情有增无减。     

他靠的就是这股“闯”劲——记中国工商银行依兰县支行党总支书记、行长刘振林

“凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不骛于虚声，而唯以求真的态度做踏实的工作。以此态度求学，则真理可见：以此态度做事，则功业可就。”     

实践中的主客体关系研究——主客体关系中的知行探析

实践中的主客体关系的确定,以及在主客体关系下指导的实践中的知行关系,以现实的人为考察对象,在辩证思维、形式逻辑思维,在相对静止、运动时空状态下,在真理、价值、美学、思想教育、数学函变的的各种变量关系中去论述主客体关系的变化及表现,从而揭示出主客体关系这一对范畴在“知行”中的重要作用。     

李大钊的崇高理想与党的纯洁性光辉——纪念李大钊英勇就义85周年

1927年4月28日,中国共产主义运动的先驱、中华民族近代史上寻求救国真理之路的杰出的英雄人物李大钊,为了坚持与践行自己的崇高理想,英勇地牺牲于敌人的绞刑架下。李大钊的一生,是为中华民族的独立振兴与中国人民的自由幸福不息奋斗的一生,是为创造理想的青春中华、社会主义中华付出全部心血以至生命的一生。他的死,是中国人民和中国革命的重大损     

试论教育的终极目的

教育的终极目的是经过文化的规则,对人的精神价值的培养。本文从教育的本质、教育与人的关系以及国际教育对人才的要求等几个方面对其进行了论述。     

真理与价值相统一:马克思主义理论创新的根本原则

真理与价值相统一的原则在马克思唯物史观的创立、科学社会主义理论体系的建构和社会主义实践的发展以及马克思主义理论创新中有重要的地位和作用,真理与价值相统一是唯物史观的根本方法,是科学社会主义的根本特征,也是马克思主义理论创新的根本原则。     

关于学术期刊编辑学者化的反思

编辑学者化问题 ,是在编辑队伍整体素质不高的情况下提出的 ,但是如果让每个编辑都成为在学术上很有成就的学者也是不现实的。编辑学者化是为编辑主体树立的职业目标 ,使其在长期的编辑实践中逐步完善自己的职业能力 ,以期从事各种编辑工作的人员在各自的编辑生涯中达到更高的职业和人生的最高境界。编辑学者化是编辑主体永无止境的追求 ,是职业和人生有机统一在一起的终极关怀。     

对真理标准讨论运动意义的再认识

真理标准讨论运动作为当代中国史上的一个亮点,引起相当多学者的关注和研究.如果以现代化进程为大背景,以抽取精神内核法为主要方法,去考察真理标准讨论的意义与价值,会发现:真理标准讨论运动传承于"五四"运动,而又有所不同.贯之于真理标准讨论运动始终的精神内核是要求发扬民主精神,科学精神,发展与创新精神.而这些现代精神的培养是实现现代化的重要条件.由于中国传统文化资源中缺乏现代精神因素,因此重视倡扬这种精神显得尤为重要.     

解释学视域中的马克思主义--略论一种马克思主义解释学的观念

借助于西方解释学的眼光,本文提出了以马克思主义经典文本为解释对象的马克思主义解释学的观念。理解和解释马克思主义并对它的意义进行传递以使之世代流传构成了马克思主义解释学的一般的任务,而对“什么是马克思主义的正统?”的反思则是它的核心论题。     

真理标准讨论与思想解放

30年前<实践是检验真理的唯一标准>一文引发的真理标准大讨论,随着时间的推移,越来越显示出它的重大历史意义和深远历史影响.