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891.
尽管终身监禁的立法与司法已成现实,但仍有必要依据刑罚正当化根据对其设立依据进行检讨。在刑罚正当化根据的几种代表性观点中,由于优先理论的刑罚正当化要素全部具备,妥善处理了报应与预防的关系且一体化模式与分阶段模式协调一致,因而适宜于作为分析终身监禁正当性的理论根据。以优先理论之报应检讨终身监禁的正当性,终身监禁是绝对报应刑的产物且不能实现罪刑均衡,将其适用于贪污受贿犯罪更是导致了罪刑失衡,因而终身监禁不具备报应的正义性;以优先理论之特殊预防检讨终身监禁的正当性,终身监禁通过永久剥夺犯罪能力实现了消极的特殊预防,但实现消极的特殊预防并不依赖永久剥夺犯罪能力,并且,终身监禁因不能实现积极的特殊预防导致行刑陷入困境,因而终身监禁不能实现特殊预防;以优先理论之一般预防检讨终身监禁的正当性,终身监禁侵犯了人的尊严,是重刑主义的体现,因而不能实现一般预防。总之,终身监禁不具有正当性。检讨终身监禁的正当性,为我国终身监禁未来的立法抉择提供了指引。 相似文献
892.
2020年新年伊始,习近平总书记对“不忘初心、牢记使命”主题教育进行总结,对深化党的自我革命,持续推动全党不忘初心、牢记使命作出动员。不忘初心,方得始终。我们党作为百年大党,要始终得到人民拥护和支持,书写中华民族千秋伟业,必须始终牢记初心和使命。党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现,激励着我们党永远坚守,砥砺着我们党坚毅前行。然而,初心不会自然保质保鲜,稍不注意就可能蒙尘褪色,很容易走着走着就忘记了为什么要出发、要到哪里去。广大党员干部要经常进行思想政治体检,重温党章,不断叩问初心、守护初心,要不断以党的创新理论滋养初心、引领使命,从党的非凡历史中找寻初心、激励使命,在严肃党内政治生活中锤炼初心、体悟使命,不断把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力。 相似文献
893.
采取文献计量法与内容分析法对中国知网(CNKI)上2004-2013年之间所发表的有关终身学习的论文的数量、时间分布、作者单位、研究主题、研究方法、核心研究者和基金资助论文情况等进行了统计分析,以期清晰展示我国终身学习研究的现状,并力求给出较为客观的评价。 相似文献
894.
含德之厚,比于赤子。一个人也好,一个政党也好,最难得的是历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧。“不忘初心、牢记使命,必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。”1月8日,在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上,习近平总书记从新时代党和国家事业发展的全局和战略高度,突出强调要以这次主题教育为新的起点,不断深化党的自我革命,明确提出了持续推动全党不忘初心、牢记使命的六个方面要求,对于促进全党同志自觉砥砺初心与使命,始终做到初心如磐、使命在肩。 相似文献
895.
自本刊开设“我们一起读书学习”栏目以来,河北省迁安市保安服务公司积极响应,在全公司范围内开展“读好书提素质、勤读书增技能”主题读书活动。努力营造人人学习、全面学习、终身学习的浓厚氛围,提高全体保安员的综合素质。截至今年8月中旬,已收到近百份的读后感。 相似文献
896.
《国家行政学院学报》2014,(1)
终身雇佣、年功序列和企业工会被称为日本劳动关系"三支柱",它们的形成受到日本家庭主义传统、工业化、二战等多重因素的影响。20世纪90年代以来的经济持续低迷,迫使日本企业对"三支柱"进行缓慢而谨慎的变革。由于经济低迷、政治动荡、人口萎缩以及领土争端的影响,"三支柱"的未来不容乐观。 相似文献
897.
正建设基层服务型党组织,归根到底是服务群众、做好群众工作。而要想做好"服务"这篇文章,就要在服务体系、机制、方式上下功夫。近年来,荣市街道党工委紧密结合省会城市中心城区街情实际,把服务型党组织建设作为提升地区综合竞争力的重要基础和服务发展、服务社会、服务群众、服务党员的重要抓手,遵循"服务为先、优势 相似文献
898.
今年5月28日,温家宝赴河北省六道河中学,为学校师生作了“与中学生谈地理”的讲座。为了这次讲座,他用了一个多月时间亲自写讲义,几易其稿,还向一些地理老师请教。其实,中国领导人给学生们上课,这不是第一遭。中国领导人讲过哪些课?谁开启了出访中给学生们“上课”的先例在中国领导人正式出访的行程中,到大学给大学生们上课、演讲是很重要的一环,开启这个先例的人是毛泽东。 相似文献
899.
苗苗 《山西青年管理干部学院学报》2014,(2):110-112
传统的高校运动会强调了竞争性和对抗性,忽略了娱乐性和群众性,因此,形成了一种"少数人动,多数人看"的尴尬局面。为改变这一现状,山西省高校体育运动会可以利用本省丰富的民间体育资源,将其植入高校运动会的运行体系,以提高学生运动的积极性,改善学生的体质状况,促进全民健身计划的开展。 相似文献
900.
在不久前的“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上,习近平总书记强调,不忘初心、牢记使命,必须作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题常抓不懈。习近平总书记的重要讲话,从新时代党和国家事业发展的全局和战略高度,充分肯定了“不忘初心、牢记使命”主题教育取得的主要成效,对巩固拓展主题教育成果、不断深化党的自我革命、持续推动全党不忘初心和牢记使命作出了全面部署,提出了明确要求。 相似文献