五个关键点，为竞争力加分

你是正在力争上游的基层员工、公司的当红炸子鸡、中高阶主管,还是即将退休的资深元老？无论你身在哪一个阶段,当职场趋势已从企业端的“终身雇用”转变为个人端的“终身就业”,你必须时时增加自己的竞争力,只有这样,经过长期的积累,你才能做到在20年后,依然是企业抢着要的人才。     

建设马克思主义学习型政党要做到三个“注重”

建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会提出的一项重大而紧迫的战略任务,是巩固和发扬党的政治优势,永葆党的先进性的本质要求,是新形势新任务对党建提出的新要求,要切实把建设马克思主义学习型政党落到实处,就必须做到三个注重,即:注重科学理论武装;注重更新学习理念;注重学以致用。一、注重科学理论武装我们所要建设的马克思主义学习型政党,应该是科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的马克     

转变学生学习方式的探索

21世纪是以知识的创新和应用为重要特征的知识经济时代,因而本世纪也是教育和学习起核心作用的时代,教育的基点是终身学习。担负着向社会输送人才的学校,应本着“以人为本”的理念,以学生发展为前提,让学生的学习产生实质性的变化——学生学习方式的转变。从而使学习过程个性化和高效化。     

国家最高科技奖何时不再“白发苍苍”

日前,90岁的吴良镛院士和92岁谢家麟院士获得2011年度国家最高科学技术奖,他们分别追平和打破这一奖项的年龄纪录。两位高龄学者一生为科学技术发展所做的贡献,值得我们铭记。不过．与此同时,我们也不得不继续面对我国科技界最高奖项“白发苍苍”的尴尬。笔者认为。国家最高科技奖不是“终身成就奖”,而是代表了政府对于科技的扶持．如果中青年学者能在创造黄金期．获得国家级认可肯定．不仅是一种精神上的鼓励．更能催生出更多的科研成果．     

成人学习者外语自主学习研究状况分析综述

我国目前关于成人学习者外语自主学习的研究主要集中在自主学习概念、影响自主学习的因素、如何促进学习者自主学习等几方面,理论研究较多,实证研究较少,研究面较窄。今后应加强教学实践中应用自主学习理论的研究。     

知识经济与企业职工教育

知识经济,是一种以知识(智力)资源的占有、配置、生产、分配、使用(消费)为最重要因素的经济。知识经济时代渐行渐近,我们已由对其陌生而变得初步熟悉。在知识经济时代,现代企业的竞争最突出地表现在人才的竞争。工人阶级也将从单纯的劳动资源开始向拥有智力的资本转变。要实现这一根本性的转变,现代企业的职工教育培训地位将得到一个质的提升,工会的教育职能发挥     

我国基于学习者语料库的研究成果:回顾与总结

回顾了从20世纪90年代起我国基于学习者语料库开展的研究成果,根据研究方向分别从计算机辅助失误分析、中介语与目的语对比、中介语与中介语和/或目的语对比,中介语纵向对比四个角度总结了研究成果,指出在这四个方向中纵向研究还比较薄弱。结合成果分析,还建议了基于学习者语料库研究的未来发展趋势。     

公务员终身教育浅谈

终生教育的教育理念已经成为这个时代的标志之一,对世界各国的教育都产生了重大的影响,我国近年来也在不断地提倡和发展终身教育。分析终生教育的理论,从中悟出终生教育对于我国公务员的必要性和重大影响。     

浅谈知识经济对社会主义学院教师素质的挑战

21世纪是知识经济的时代。知识经济的兴起 ,使综合国力的竞争进入了以科学技术和教育为基础的世界范围内的竞争。社会主义学院作为具有统一战线性质的高等政治学院 ,只有进行超前性的改革和创新 ,才能适应知识经济和党的统战工作的需要。而要与知识经济和党的统战工作相适应 ,关键是要塑造一批高素质的师资队伍 ,从而提高教学培训质量 ,培养出知识经济和党的统战工作所需要的各种高素质人才。我们应当把社会主义学院教师素质放在知识经济社会和统战事业的宏观背景中去思考 ,立足于知识经济社会与统战事业的发展 ,重新认识教师的素质 ,分析社…     

试析美国终身教职制度及其发展与变革

作为美国高校的核心教师制度,终身教职制度通过提供“职业安全”保障“学术自由”,以期达到建设高质量高校教师队伍的目的。该制度为美国高等教育的发展作出了重要贡献。终身教职制度自产生之日起就在危机和质疑中不断变革和发展。时至今日,终身教职制度的核心价值依然存在,对优秀人才的吸引力并没有减退,它还将继续在危机中坚守根本,为美国高等教育和国家的发展继续发挥作用。