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11.
警察人力资源开发,即采取各种切实有效的手段,提高警察个体素质,改善警察结构,加强警力的组织管理,激发民警的工作积极性、主动性、创造性以及规范自我行为的自觉性,以充分挖掘民警的潜能。所谓潜能,就是人可能发挥出来的最大能量(能力)。据资料分析,人的潜能开发几乎是无穷无尽的。就我们平常人而言,所能发挥的能力只占全部能力的4%,像爱因斯坦这样伟大的天才,其潜能的发挥也还不到10%。如果能将我们现有民警的潜能的发挥提高两个百分点,那么在民警人数不增的情况下,可增加警力50%。由此看来,开发警察人力资源具有非常重要…  相似文献   
12.
辽西男子齐艳亮以抢劫罪被判处死缓。被投入原沈阳第四监狱服刑。2004年初,他无意中发现监狱门岗管理挺松,加上监狱刚合并,一些民警之间相互不认识,穿警服就能出去。便托在“话聊”中结识的接线员田美艳找了一套警服,然后从容越狱而逃。越狱后继续疯狂盗窃、抢劫、强奸。又一次  相似文献   
13.
杨杰 《中国司法》2002,(5):19-20
民管是劳教场所民主管理的简称,是指劳教所在对劳教人员的管理过程中,应充分保障劳教人员的民主权利,允许他们过一定的民主生活的管理制度。就制度而言,民管是依法保障劳教人员享有一定的民主权利,让劳教人员过一定的民主生活;就管理而言,是在民警直接管理下,实行劳教人员自我管理、自我教育的一种管教方法。健全和加强民管工作,有利于形成严格管理下的适  相似文献   
14.
2005年6月3日晚8时,两位操着浓重山东口音的中年人急匆匆的来到天津市公安红桥分局刑侦八队的值班室:“民警同志,我们是来报案的,我们被人骗去了150万!”看着神情焦急、情绪激动的报案人,民警也吃了一惊,150万,这可不是一个小数目啊。到底是怎么回事?来不及多想,民警赶紧招呼二人坐下,详细叙述一下事情的经过。  相似文献   
15.
16.
《中国司法》2003,(1):27-28
北京市新安劳教所自2000年6月恢复组建以来,始终坚持以人为本的理念,积极实践以“规范人、关心人、激励人、锻炼人、凝聚人”为主要内容的队伍建设思路,努力培养和造就了一支善打硬仗的民警队伍。全体民警着眼大局,无私奉献,攻坚克难,顽强进取,先后被评为全国司法行政系统先进集体、北京市政法系统先进基层党组织、北京市人民满意政法单位标兵、北京市同“法轮功”斗争先进集体,为首都社会秩序的稳定作出了贡献。  相似文献   
17.
王飞  超峰 《检察纵横》2003,(3):26-27
一起发生在两年前的放火案,因刑警队以罚代刑,使犯罪嫌疑人逍遥法外。被害人为讨公道,历经坎坷,多次上访。检察机关行使监督权,严格执法,终于将纵火犯绳之以法……  相似文献   
18.
开封市劳教所始建于1970年。1995年,陈国强出任所长、党委书记,徐汴州任政委、党委副书记。当时劳教所条件十分艰苦,院内路面凸凹不平,房舍破旧不堪;秋季一片汪洋,积水深达50公分;劳教所流动资金不足9000元,甚至还背负着100多万元的债务包袱,民警人心浮动。为此,所里曾对民警进行了多次思想作风整顿。“三个代表”的重要论述发表后,班子成员反复学习,深刻领会精神实质,形成了“队伍素质高低,关系劳教事业成败”的共识,  相似文献   
19.
监狱民警执法素养决定着执法效果的好坏,影响监狱事业文明化的进程。监狱民警心理素质的现状制约着执法素养,影响执法效果,制约监狱事业文明化进程。建立监狱民警心理服务机制,可以有效进行民警心理危机干预,矫正民警心理缺陷,调整民警心理状态,有助于民警建立健康的心理,保证民警科学、准确、文明、规范执法,推动监狱事业文明化进程。  相似文献   
20.
张龙 《公安教育》2005,(6):25-28,19
公安训练教育与公安教育训练,不是一个词序的倒置问题,而是公安机关在对培养和提升公安民警队伍素质和战斗力的思想观念和工作手段的重新定位关系问题。教育训练,是指以思想教育、理论学习为主,在教育的前提和基础上施教的教育训练形式;训练教育,是指以民警的体能、技能和战术训练为主,在训练中施教,寓教于训的训练教育形式。公安训练教育是公安民警在职轮训工作的规律和特点的必然反映,也是当前公安队伍现状和队伍建设对公安教育训练的客观要求。《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》的颁布和第二十次全国公安会议的召开,使公安…  相似文献   
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