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191.
192.
中共天津市委八届九次全会于2005年12月22日至24日召开。全会旨议通过《中共天津市委2006年工作意见》(以下简称《意见》)为2006年天津的经济和社会发展明确了目标、指明了方向。为了帮助广大读者更好地学习贯彻市委八届九次全会精神.本刊编辑部特编辑了一组解读《意见》内容的关键词(《意见》全文请见本刊党务资讯网站www.dwzx.net。  相似文献   
193.
《西部社会》2003,(2):1-1
一个人自诞生起,就注定他必须在社会群体中生活,其知行造诣与生存质量总是密融交织。知酿才,才生行,行创新。知识可以改变一个人、一个民族、一个国家的命运。  相似文献   
194.
195.
科学发展观是新世纪新阶段加强国防和军队建设的重要指导原则,基层的预防犯罪工作必须以此为指导才能有新突破新发展。在预防犯罪工作中坚持以人为本要求,就是要注重尊重、培养和服务官兵。  相似文献   
196.
波兰被认为是转轨国家中实行“激进式”改革的典型 ,实际上它在所有制改造方面采取了比较渐进和“混合”的途径。其主要特点有 :转轨初期私有成分的“增量改革”作用较大 ;国有企业改变经营机制与私有化并进 ;职工在私有化进程中发挥重要作用 ;注意吸引战略投资者参与私有化 ;试图使大众私有化与资本市场建设配套进行。本文对波兰通过“国家投资基金”实行大众私有化的设计 ,及其与公司治理和市场建设的配合进行了分析。最后 ,利用实证研究的资料 ,阐述私有化途径与企业重建绩效之间的关系 :在目前的条件下 ,由战略投资者 (外国和国内有经济实力的投资者 )购买原国有企业的控制股份 ,是所有私有化方式中最为有效的 ;而无偿地平均分配国有资产的私有化方式则在俄罗斯、捷克和波兰等具体情况不同的转轨国家都不利于企业效率的提高。因为私有化途径需要满足两个相互关联的条件才能使企业得到根本性重建 :迅速实行与市场经济要求相适应的公司治理 ;立即投入改造所急需的资金  相似文献   
197.
邓小平教育理论刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、邓小平关于教育战略地位的论述 (一)必须把教育摆在社会主义现代化建设中优先发展的地位,是邓小平教育理论的主要组成部分。文革刚一结束,邓小平同志就指出:“我们国家要赶上世界先进水平,从何着手呢?我想从科学和教育着  相似文献   
198.
在"以人为本"的科学发展观指引下,建设社会主义和谐社会作为经济社会发展的重大战略成为历史的必然.我们认为,企业作为最重要的市场经济主体,和谐企业劳动关系对均衡收入分配、缩小贫富差距、实现社会和谐意义重大.科学认识企业劳动关系社会和谐效应,分析当前我国的企业劳动关系现状,构建和谐企业劳动关系,应成为构建社会主义和谐社会的题中应有之义.  相似文献   
199.
王才亮 《中国律师》2006,(11):11-11
中国共产党的十六届六中全会通过的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中特别提出“构建社会主义和谐社会必须坚持以人为本”的原则。近些年来,土地征收征用,城市建设拆迁中的问题十分严重,“征地坑农”,“拆迁扰民”已是难以掩盖的事实,成为影响社会稳定破坏社会和谐的重大问题。  相似文献   
200.
党的十六大把创建学习型社会确定为全面建设小康社会的四大任务之一,胡锦涛总书记曾经说:“在科学突飞猛进、市场竞争日趋激烈的今天,工人阶级要保持自身的先进性,充分发挥主力军作用,就必须大力推进知识化进程,努力提高整体素质。”由此可见,工会作为党联系职工群众的桥梁和纽带,组织广大职工群众积极投入创建学习型组织的活动,不断提高职工队伍素质,培养知识型职工队伍,加快工人阶级知识化进程,工会需要发挥重要作用。  相似文献   
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