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121.
法律课中运用启发式教学是实现法学教育目标的需要和信息社会的客观要求。笔者在法律教学中常用的启发式教学方法有案例分析法、角色转换法、留下空白法、课堂讨论法等。  相似文献   
122.
苏开 《党史纵横》2003,(9):46-48
唱着<东方红>,穿着素朴纯棉衣服长大的那一代女人大都在做什么?吃药、买菜,抑或迈着踉跄的脚步跳街舞.一种集体无意识,使这些五六十岁的女人游走在霓虹和霓裳的边缘,望着都市烫人的力量喷发在她们下一代或又下一代的生命热源中.  相似文献   
123.
郭宝庆书法     
《海内与海外》2007,(6):80-80,F0003
本文作者为中国民主建国会会员。少年时多次获得国际国内书法比赛一二等奖,曾随文化部、北京书协到全国各地进行书法交流活动,多次参加书画展览。受聘于北京崇文老龄大学、崇文少年宫从事书法教学。自2005年始,受北京市对外文化交流中心之邀,参与到《新北京新奥运》、《国际导演拍北京》等系列活动中,  相似文献   
124.
中国加入WTO后,国际竞争和交流日益频繁,为现代社会培养高级人才的高等院校无疑肩负着双语教学的重任。而对作为财经类学科的重点专业——会计专业实施双语教学绝非易事。本文从师资、教材、教学方法等方面提出了对会计专业双语教学的看法。  相似文献   
125.
冯恩大 《青年论坛》2006,(6):103-104
该课程的创新点在于用模拟报社办报的综合实训形式搭建了一个实践新闻业务技能的开放式教学平台,克服了新闻业务易于讲解难于操作的封闭式课堂弊端,为新闻专业提供了一个术科导向的教学模式。  相似文献   
126.
实战综合演练是增强警察查缉战术教学效果、提高教学质量的行之有效的教学手段和方法。在警察查缉战术教学中运用实战综合演练教学法,应当遵循“练为战”、循序渐进、精讲多练、启发诱导、民主教学等教学原则,教学内容包括技术演练、战术演练、技战术合成综合演练等方面,在教学实施时应重点抓住教学准备、教学内容剖析、教学过程设计、教学组织等主要环节  相似文献   
127.
李燕 《工会博览》2005,(18):67-67
本刊讯 近日。在东城区各级工会开展“创争。活动中,形成了全员学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的氛围和机制,涌现出一批学习型组织和知识型职工、推广了一批优秀创新成果、建立了一套科学有效的工作机制和激励机制。  相似文献   
128.
在当前实施素质教育的形势下,如何采取更好的教学模式进行教学,提高学生全面素质。特别是随着信息技术、计算机硬件技术的飞速发展,充分利用网络资源,探讨新的教学模式正成为课堂教学改革的必然趋势。中学历史教学如何适应这种全新的教学环境才是今后值得探讨的问题。  相似文献   
129.
<正> 众所周知,法医病理学是法医学专业的主干学科,同时法医病理学专业知识也是法医工作者的重要理论基础。本文作者在法医病理学教学实践中,结合法医专业教学大纲的要求和中国教育改革和发展纲要,对搞好法医病理学教学进行了思考和探索,现刍议如下。  相似文献   
130.
法医学是一门实践性较强的学科,是研究并解决司法、公安工作中有关人身伤亡和涉及法律的各种医学问题的学科,法医学在各个领域内需要采用动物实验的研究方法,人工制造各种死亡原因和制作典型的损伤、病变、以加深对人体各种暴力死亡及伤害的了解,如:机械性损伤,其它物理性损伤及机械性窒息的模拟试验。  相似文献   
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