智力资本与动态能力对高科技企业绩效的作用机理

解释企业竞争优势的来源一直是战略管理研究的主要议题。在知识经济时代,新技术的飞速发展使企业的竞争环境不断变化,超竞争环境不断显现和加强。智力资本的积累和动态能力的培育有助于高科技企业绩效的提升。对高科技企业短期绩效来说,智力资本和动态能力有时可以互相替代;对高科技企业长期绩效来说,智力资本和动态能力是互补的,缺一不可。     

来稿须知

《行政论坛》是由黑龙江省行政学院主办,面向国内外公开发行的以研究行政科学为主的综合性学术理论期刊。开设的主要栏目有政治学研究、行政学理论、行政改革、行政文化、行政伦理、绩效管理、公共政策、行政与法、政府与企业、公务员研究、NGO研究、人力资源、领导科学、国外行政和案例分析等。     

对推进服务型政府建设的思考

建设服务型政府,是现代政府制度的重要标志,也是当今世界公共行政变革的普遍趋势。所谓服务型政府,一般是指能够以人为本,务实、公正、透明、高效地为公众和社会提供既多又好的公共产品和公共服务的政府,体现着鲜明的价值取向和行为导向。建设服务型政府对行政理念、行政能力、行政方式、行政水平提出了更高、更新的要求,其中一个重要的方面是实施和健全政府绩效管理和评估制度。探索绩效评估制度建设我国政府十分重视服务型政府建设和政府绩效评估工作,进行了积极探索,服务型政府和绩效评估     

金融资本对经济增长的配置绩效——基于产业链乘数效应的分析

在产业关联相关研究的基础上构建产业链条,利用结构方程模型分别测量各产业投资的乘数效应,剖析产业链的波及效应,探究金融资本通过产业链影响经济增长的一般路径。实证结果表明,金融资本在综合交通及市政基础设施、能源基础产业、工业、交通运输仓储邮政业及消费零售业五大部门中具有较高的配置绩效。其中综合交通及市政基础设施、能源基础产业和工业投资具有很强的乘数效应;而交通运输仓储邮政业和消费零售业投资的直接效应相对较强,主要靠消费来拉动。这些测算为评价现行金融制度安排提供了量化依据,可为新时期优化金融资本结构提供参考。     

在职党员进社区 服务群众零距离

在职党员进社区,是社区力量的有力补充,是察民情、解民忧,转变党员干部作风,密切党群干群关系的重要渠道。活动开展以来,组织接收报到在职党员24855人,以"三亮三服务一奉献"为主要内容,在"组织起来、开展活动、管理约束"三方面寻突破、解难题,真正使其在八小时以外服务社区、服务居民,共驻共建、     

《政府绩效管理学》序

包国宪教授所著的这本书,与我们在案头或书架上经常看到的《政府绩效管理》、《政府绩效管理概论》、《政府绩效管理研究》等著作不同,不是一丁半点的区别,而是有着本质性的差别。这本书是将一般意义上的政府绩效管理提炼和拓展为一门学科。因此,这是一项关于政府绩效管理的理论与实践整合建构,形成"绩效管理学"的原创性研究成果。学科是对科学知识体系的分类,不同的学科就是不同的科学知识体系。学科是学术研究的基础,一个学科     

利用温度来治病

36℃-38℃治春季皮炎当温度为37℃左右时,神经中枢的反馈调节会促进胸腺素等激素分泌,增强免疫力,有利于炎症的消除。将3%的硼酸溶液放入密闭容器中,加热至37℃左右（手触之温热）后,用无菌纱布在硼酸溶液中浸湿,敷于患处,每天3次,每次30分钟。45℃-48℃治痛风性关节炎将关节的温度升至45℃-48℃,有利于尿酸盐结晶的溶解,缓解关节的炎症。每晚睡觉前取45℃-48℃的热水3000毫升,加生姜3-5片,小苏打5-10克,泡脚30分钟。     

政府绩效管理应贯穿科学理念

政府绩效管理不仅是一种工具,更是一种实现政府系统自我改良、将已有政治体制行政效能发挥到极致的政治价值导向和理念。目前,从总体上看,我国政府绩效管理工作还处于探索试点阶段,观念认识不够统一,体制机制尚有空白,还未完全走上健全化、制度化、长效化轨道。一是制度化不足导致工作随意。由于未出台统一的政府绩效管理制度,各地区各部门的实践多依靠党政机关文件和上级重视开展,呈现"自上而下"的运动化倾向,自选动作多而规定动作少,评估内容不全面,指标设置不完善,机制制度缺乏衔接性和整体性,出现随意评估和重复评估现象,工作的科学性、     

政策信箱

文化事业单位岗位是如何设置的?专业技术岗位竞聘条件又有何规定?在同等条件下什么样的人可以优先考虑?问:编辑同志,我是市群众艺术馆的副研究馆员,在本单位工作了30年。我现在对文化事业单位岗位设置等一些政策规定不是很了解。请问:文化事业单位岗位是如何设置的?专业技术岗位竞聘条件又有何规定?在同等条件下什么样的人可以优先考虑?读者:凌先生答:读者您好!现就您提出的问题,答复如下:一、关于文化事业单位实施岗位设置管理问题。在实施岗位设置管理工作中,《人事部、文化部关于印发〈关于文化事业单位岗位设置管理的     

我国高职院校绩效管理体系探析

在我国,高职教育经历了一个快速发展的阶段,已经步入了内涵发展的阶段。要在发展方面取得突破,就必须实行先进的管理方式,绩效管理体系的建设值得一试。