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141.
杨荣才 《胜利油田党校学报》2013,(6):123-124
修志历来有“众手成志”之说。众手成志之“众手”,各有所指,各有所用,侧重不同。一是领导“推手”:重视修志工作,人力物力支持;二是供稿人“托手”:提供资料翔实,打好坚实基础;三是专家“拉手”:出谋划策,解疑释惑;四是编辑“抓手”:分工负责,各把一路;五是主编“控手”:谋篇布局,总体把握。“众手成志”,只有众手都出力,并且形成合力,发挥集体智慧,才能成就一部高质量的志书。 相似文献
142.
谢谋盛 《江西行政学院学报》2013,(4):27-29
习近平总书记十八大以来的一系列重要讲话,深刻阐述了党在治国理政理念上的一系列创新和发展,传递出共产党人坚定信念的追求,传递出共产党人学习修身的态度,传递出共产党人改进作风的决心,传递出共产党人务实实干的情怀,传递出共产党人廉政建设的信心。研读系列讲话内容,让人思索,给人期待,催人奋进。 相似文献
143.
刘学军 《辽宁行政学院学报》2014,(6):119-120,123
体验式教学作为一种教学形式,在公务员心理健康与调适课程中具有重要价值和意义。心理学的情感和认知、认知的直观属性、认知的有意识和无意识属性、以及认知的相似性等诸多原理,是体验式教学在公务员心理健康与调适的理论基础;公务员队伍在社会生活中的处境,使其成为心理调适与健康教育的重要对象,体验式教学对公务员心理具有提示和预警、调适和理顺意义;体验式教学在公务员心理健康与调适中,具有较强的可操作性;体验式教学在公务员心理健康与调适教学实践中的体会。 相似文献
144.
145.
《党的生活(青海)》2021,(3)
《习近平新时代中国特色社会主义思想学习丛书(共12册)》为更加深入地学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,中国社会科学院组织近百位专家编写了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习丛书》,该丛书分别从哲学、党的建设、全面从严治党、新发展理念、经济、法治、文化、文艺、乡村振兴、生态文明、历史、外交等12个方面,阐释习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景、主题主线、主要观点和核心要义,阐明这一重要思想为发展马克思主义作出的重大原创性贡献,分析这一重要思想所蕴含的马克思主义的立场、观点、方法,努力从总体上把握这一重要思想的理论体系和内在逻辑,呈现其当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的理论形态及其伟大意义。 相似文献
146.
147.
148.
149.
《西南政法大学学报》2019,(5):56-69
2016年9月19日,最高法发布指导案例67号。指导案例67号不仅具有实现相关案件同案同判的司法价值,更在确立、推广商事组织法裁判思维方面凸显其指导/示范价值。公司法学界虽已就其编写技术、裁判理由部分提出诸多检讨,却对指导案例67号所存在的政策目的与法律手段之间的错配关系疏于关注。就指导案例67号而言,其所需处理的核心法律问题,在于如何抑制股权转让合同解除之后,因股权自动逆向复归而导致的代理成本。为填补现行法律体系存在的漏洞、满足组织法交易的特殊需求与运行逻辑,指导案例67号错误选择了限缩股权转让合同之解除事由——排除《合同法》第167条之合同解除规定的适用——这一司法适用路径,并因此在裁判说理上出现论证不明、评价矛盾、文不对题等问题。而事实上,解决此项组织法问题的恰当路径,应是类推适用《公司法》司法解释三第24条第3款或者《公司法》第71条第2款,或是重新解释《合同法》第97条所指的合同性质,以重构股权转让合同解除的法律效果。在具体案型的处理问题之外,指导案例67号更提醒学界未来应在商法/组织法思维的确立之外,更加注重司法实践实现该种思维的手段选择的研究和检讨。 相似文献
150.
《山西警官高等专科学校学报》2007,15(4):F0003-F0003
2007年9月21日至23日,根据中国人民公安大学出版社的安排,“公安高等教育本科系列教材《公安管理学》编写大纲暨统稿会”在我校举行。中国人民公安大学出版社教材编辑部主任毛宏升,福建警官学院副院长倪小宇教授,重庆警官职业学院副院长陈家训教授,我校校长张子荣教授以及浙江警官学院、北京人民警察学院、湖北警官学院、天津警官职业学院和我校相关教师近20人参加了会议。会议由毛宏升主任主持,我校张子荣校长出席了会议并致欢迎词。会上,张子荣校长首先介绍了我校申办公安本科院校及学校发展情况,其他兄弟院校的领导和参会教师也… 相似文献