全文获取类型
收费全文 | 5119篇 |
免费 | 12篇 |
国内免费 | 18篇 |
专业分类
各国政治 | 30篇 |
工人农民 | 150篇 |
世界政治 | 204篇 |
外交国际关系 | 41篇 |
法律 | 600篇 |
中国共产党 | 1075篇 |
中国政治 | 1913篇 |
政治理论 | 476篇 |
综合类 | 660篇 |
出版年
2024年 | 17篇 |
2023年 | 54篇 |
2022年 | 65篇 |
2021年 | 54篇 |
2020年 | 71篇 |
2019年 | 26篇 |
2018年 | 11篇 |
2017年 | 39篇 |
2016年 | 96篇 |
2015年 | 156篇 |
2014年 | 432篇 |
2013年 | 391篇 |
2012年 | 495篇 |
2011年 | 496篇 |
2010年 | 497篇 |
2009年 | 444篇 |
2008年 | 455篇 |
2007年 | 312篇 |
2006年 | 290篇 |
2005年 | 219篇 |
2004年 | 113篇 |
2003年 | 124篇 |
2002年 | 128篇 |
2001年 | 77篇 |
2000年 | 57篇 |
1999年 | 16篇 |
1998年 | 4篇 |
1997年 | 3篇 |
1996年 | 2篇 |
1995年 | 2篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 1篇 |
排序方式: 共有5149条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
人以三种形式存在:个体的人、群体的人和类的人,即“人”、“从”和“众”。因此诠释人的本质就应该从这三个角度全面理解而非从某个角度单一的去理解,本文旨在马克思主义人的本质研究方面有所尝试,愿与同行切磋。 相似文献
82.
近代中国社会慈善家群体的慈善事业述论 总被引:1,自引:0,他引:1
近代中国社会慈善家群体的慈善事业主要包括灾荒赈济、战事救护和慈善教育三大部分,较之传统慈善事业体现出范围广泛、内容丰富、模式新颖等特点,是传统慈善事业的继承和发展,标志着中国慈善事业的近代化。 相似文献
83.
84.
唐茂华 《上海行政学院学报》2005,6(5):63-69
城市群体空间是经济和城市自然演化的必然结果。在新的历史条件下,城市群体空间呈现三大发展趋向:大城市的深度拓展与中、小城市的强势整合;城市群产业链与产业集群并行不悖,交错发展;城市空间形态由纵向的中心地模式向对等结网的网络城市转化。当前加速我国城市群体空间发展的关键在于,发挥城市群规划对其发展的指导作用。以城市群体总体规划为基础,从调整结构和强化联系两个层面加强空间管理,加速空间整合和协调发展。 相似文献
85.
20世纪80年代以来,我国因政治稳定、经济有序和社会安定之间的良性互动引领了中国社会经济的快速发展。不容忽视的是,在当前复杂变幻的国际局势下,我国进入了构建社会主义和谐社会的全新阶段,政治、经济、文化体制的转型正在向纵深迈进。在激烈的社会转型过程中,随着科学技术的 相似文献
86.
日前黄浦区人大常委会就社会救助工作开展调研。调研发现,当前社区救助多项福利与低保挂钩,低保“含金量”明显提高,引发多种矛盾,如起点480元,用于解决困难群体住房困难的廉租租金补贴,在有些家庭眼中变成了一笔固定的生活费补贴, 相似文献
87.
艾明江 《重庆社会主义学院学报》2017,1(4)
两岸青年群体的心灵契合问题主要表现在认知、情感和价值观三个方面.当前,两岸青年心灵契合的总体程度不高,处于初级发展阶段,还需进一步提升和加强.促进两岸青年群体心灵契合,应该以两岸青年交流为试点,构建两岸青年命运共同体.对此,可以从培植两岸共同利益、累积两岸认知情感、形塑两岸共同价值等途径入手,推动两岸青年心灵契合进入新的发展阶段. 相似文献
88.
"蚁族"是由于我国高等教育大众化以及社会经济体制变革等多方面因素影响而形成的一个特殊群体。"蚁族"的现状折射出当前我国高学历群体实现有效的"知识就业"形势的严峻性。深入地研究"蚁族"现象的成因、可能引发的经济和社会问题以及解决的对策和建议等,可以为我国现阶段在一定程度上解决或缓解"蚁族"问题严重化趋势提供有力的理论支持。 相似文献
89.
随着信息技术在全球的迅速发展,网络在人们日常生活中发挥着越来越重要的作用,也越来越深刻地影响着大学生网络群体的心理和行为。网络像一把双刃剑,既给大学生思想政治教育提供机遇和发展空间,又带来一系列新的挑战与问题。思想政治教育要取得实效,必须把握大学生的网络心理需求,引导其网络行为。 相似文献
90.
高知识群体作为知识分子中的精英群体,是创先争优活动的主力军。高校的高知识群体作为一个特殊的社会阶层,在创先争优活动开展中具有较为鲜明的有利因素,但也存在一些不利于开展创先争优活动的不利因素。因此我们应该针对高校教师的特点,结合高校的优势来设计和推动创先争优活动,使其与科学发展、高校建设和高校教师个人发展形成正向积极的互动关系。 相似文献