走边关 解心结

<正>一位六旬老人用9天时间,行走了5200余公里,先后踏访包括十几个边防雷达站在内的二十几个基层单位,对千余名官兵进行了心理疏导。他就是空军心理教育疏导研究中心主任武国城。随着吉普车的颠簸,武国城教授一行来到了此次走边关的最后一站——漠河雷达站。在这个白天看冰,晚上看星的地方,战士们有了委屈无处诉说,情绪无处释放。讲课前,武教授做了一     

休闲改变生活

我国著名学者于光远先生自从1996年发表《论普遍有闲的社会》以来，一直从事休闲问题的研究，并将“休闲”这个论题提到学科建设的高度；日本著名学者大前研一以“我的休闲生活”为题向世界著名企业家进言企业管理和个人事业的双修要义，其“休闲之中定输赢，长使对手泪满襟”已经成为世界职场高层的至理名言；在消费主义至上的美国，休闲研究炙手可热，宾夕法尼亚州立大学杰弗瑞·戈比教授撰写的（《你生命中的休闲》，成为美国学术界罕见的畅销书；在竞争激烈、充满了紧张感的时下中国，     

继承编草案：雕琢细节满足多元化现实需求

历经十三届全国人大常委会第五次、第十一次和第十五次会议审议,民法典草案继承编日臻完善,亮点纷呈。其中,明确法定继承范围、修改口头遗嘱效力等规定,对进一步完善继承制度,十分必要、及时。     

走向“科教融合”的科学教育*——关于中小学“研学旅行”的哲学思考

从科教融合的视角看,研学旅行对中小学生来说,不仅是一种新型的日常教育方式,而且更是一种新型的科学教育方式。它在本质上提供了一种真正意义上的科学生活,让学生们在这种科学生活中,打开自然之书社会之书和人生之书,从而为完整而全面的科学教育开辟广阔的前景。从教育即生活的观点看,科学教育即科学生活。未来的科学教育应当走一条科教融合之路,即通过研学旅行,在学校和科研院所之间架起相互沟通的桥梁,逐步形成一种科教融合的科学教育模式。     

多学科融合研学旅行课程设计——以晋东地区为例

地理学科的独特优势,使地理教师成为研学课程设计的主力军。但研学旅行不是地理一门科目的研学,而是多学科的融汇与提升。晋东地区研学旅行课程设计尝试以地理学科为核心,融合历史、思想政治和美术等科目,运用“一致性建构”理念,从研学目标、研学活动、研学评估的角度,设计研学课程,以期为研学课程设计以及学校研学旅行的开展提供有益参考。     

德国社会补偿法的困境与《社会法典》第14编的诞生

社会补偿是一个法治国家救助遭受健康损害的民众、展示国家责任的重要手段。德国现行社会补偿法滥觞于对战争受害人的补偿,后随着社会变化发展而制定出多部单行法,内容繁琐,体系复杂,无法很好地应对柏林布赖特施德广场恐袭案中的社会补偿问题。在此背景下,《社会法典》第14编应运而生。新法统一了原本分属于不同单行法的案件的适用,提高了金钱补偿的数额,新增“紧急救助”的给付类型,通过扩充暴力行为的内容以完善对暴力行为受害人的救济,进一步帮助受害人重返社会生活与职业生活,构建出多维立体的现代化社会补偿体系,对我国社会法领域的立法和体系构建具有重要的借鉴意义。     

《民法典渐行渐近》系列报道之七:侵权责任编:权利义务与行为责任之导向

侵权责任法是为保护民事主体的合法权益,明确侵权责任,预防并制裁侵权行为,促进社会和谐稳定,而制定的法律。经十一届全国人大常委会第十二次会议审议通过,于2010年7月1日起实施,侵权责任法至今已经施行了9年。民法典出台后,侵权责任法也将被取代,不再保留。2019年12月23日,完整的民法典草案初次提请审议,十三届全国人大常委会第十五次会议听取了民法典各分编草案修改情况和民法典草案编纂情况的汇报。这其中,也包括了侵权责任编。     

绿色原则在民法典物权编中的实现

环保的时代趋势推动绿色原则的提出,民法典分则编的修订相应地有了更高的要求。物权编绿色化的过程中不可避免地存在价值取向不一造成的矛盾冲突。通过解读绿色原则的内涵与意义能够更好地分析物权编绿色化的可行性。以所有权制度为例,立足于基本原则和目的条款,分析相邻关系、建筑物区分所有权、所有权取得这些现有制度如何注入绿色因子,探讨新增添附、先占和时效取得等制度的优势。据此提出物权编绿色化要树立体系意识与大局意识,着眼于制度的整体编排,结合实践中遇到的环保问题,协调物权需求与环境保护需求。在不影响民法职责与分工的基础上,增添物权编的环保属性,设立和完善相关民事制度,间接地实现民法对环境的保护作用,实现公益与私益的双赢。     

论中国民法典婚姻家庭编的立法理念与制度新规

《民法典》婚姻家庭编的编纂,根据加强国家对婚姻家庭的保护、倡导重视家庭文明建设、尊重婚姻家庭当事人的意思自治、注重夫妻婚姻家庭地位的平等、注重儿童最大利益原则的贯彻、注意保护婚姻家庭弱者的权益等立法理念,新增或修改补充了24项制度或规则,主要包括:在"一般规定"章中,新增婚姻家庭受国家保护原则,增设婚姻家庭文明建设的倡导性规定,确立最有利于被收养人原则,界定亲属的种类、近亲属和家庭成员的范围;在"结婚"章中,减少禁止结婚和无效婚姻的法定事由,修改补充可撤销婚姻制度,新增重大疾病的如实告知义务、婚姻无效或被撤销无过错方的损害赔偿请求权;在"家庭关系"章中,新增夫妻家事代理权及其限制规则、夫妻共同债务认定规则、婚内析产规则、亲子关系的确认与否认之诉规则;在"离婚"章中,新增离婚冷静期、婚姻关系解除的时间,补充诉讼离婚准予离婚的法定事由、离婚时处理子女抚养问题规则、离婚夫妻共同财产分割原则,修改离婚经济补偿、离婚经济帮助的适用条件,增加离婚损害赔偿法定事由的兜底条款;在"收养"章中,放宽被收养人的年龄和收养子女的人数限制,修改收养人的条件,增加收养评估规则等。