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91.
杨学诗,个儿粗壮,皮肤黝黑,讲起汉语声音不小,却带有浓重的彝族阿细人口音,让人听后还有点似乎不太流利的感觉。因此,1991年他从弥勒西三中学调入县城民族职业高级中学普通初中部任政治教师时,有人为他捏着一把汗,说:“民职中是县属重点中学,上级有明文规定,调进的老师三年内若干不出成绩,还是要退回原单位的。”然而,杨学诗明白自己是个共产党员,于工作不能丢人现眼。结果,他不但没有被退回原单位,反而成为令人羡慕的特级教师。 相似文献
92.
本文是医学实践中人道主义职业信仰建设系列研究成果之三。本文认为医务人员的人道主义职业信仰不是自然形成的,而是不断构建的。要通过加强制度建设、建立公共监督体系、开展自律教育工作等途径,构建高尚的人道主义职业信仰。 相似文献
93.
黄生鹏 《江苏警官学院学报》2002,17(2):141-144
人民警察职业美德的生成,从职业道德接受保障的角度分析,是一个道德手段和法纪手段的相互凭借过程;从主客观因素综合作用的角度分析,是一个受动性和能动性的辩证统一过程;从职业品德提升的角度分析,是一个由他律到自律再到自由的不断提升过程. 相似文献
94.
“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力……一个没有创新精神的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”国家教育部副部长王湛也指出,建立具有中国特色的基础教育课程体系,要“以提高国民素质为宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点”。在全面推进新课程的今天,我们要努力为学生开辟一片创新的天地,弘扬人的主体精神,发掘人的创新潜能,形成人的创新能力,满足每一个学生终身发展的需要。 相似文献
95.
亚里士多德确立了西方古典法治理念的法律至上、正义、法律中立、平等、民主和中庸的原则。市民社会和法律职业共同体的存在是西方法治社会存在的前提。中国的法治之路在很大程度上不同于西方。“依法治国”的推行,从一开始便表现出“依规治国”的强势劲头。执政党以“法治国”作为国家“政治文明”建设的目标,更多地强调的是一种执政方式的转变。国家成为建构“法治国”的主体和主要推动力量,以及突现道德的治国功能,是当代中国法治建设的重要特色。在当今中国构建法律职业共同体,不可能通过如西方社会那样的方式从市民社会的土壤中逐渐地生长出来,而更可能通过政府或半政府行为促成。目前所需要建构的应当是法律职业共同体的精神或理念——“职业认同”,其内容应当以现代法治精神和法治原则为基础。“职业认同”无法通过行政的方式构建,其自然生长的过程将是漫长的,且依附着经济、政治和社会文化的深刻变革。 相似文献
96.
目次引言一职业团队体育运动电视转播权权属界定(一)权利属性与权利归属界定(二)职业团队体育运动电视转播权与相关权利1、职业团队体育运动电视转播权与知识产权2、职业团队体育运动电视转播权与特许经营权二博弈:体育自治与国家法律的介入维度、力度选择(一)体育自治的合理性与挑战(二)法律介入的背景和考量因素(三)法制化的安排——对转播权冲突的解决三转播权销售模式下的利益冲突与价值取向(一)集中销售电视转播权的概念与必要性分析 相似文献
97.
宋传理 《学校党建与思想教育》2005,(1):23-23
陕西省镇安县职业高级中学党支部严格组织发展工作程序,遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,严把“五关”发展党员。 相似文献
98.
期刊编辑职业道德认知特征 总被引:1,自引:0,他引:1
伏春兰 《天水行政学院学报》2005,(4):57-60
期刊编辑职业道德是编辑工作者在期刊编辑出版过程中应遵循的行业自律和道德规定。它是职业道德要求与编辑职业的具体实践相结合的产物,既符合社会道德的普遍要求,又具有编辑职业的特征。它也是编辑工作者应具备的生活、工作准则以及行为规范。期刊编辑职业道德的基本认知特征有:真诚守信、公平公道、爱岗敬业、进取创新、甘于奉献、尊从宽容、严谨为学。 相似文献
99.
“我希望在职业电玩领域闯出一番成就,当选手时努力参加比赛获奖,年纪稍大后,手脚不再灵活了,就往电玩教练的方向发展。”台湾铭传大学企管系一年级的洪叙峰,坚定地要走职业电玩(打电子游戏)这条路。 受韩国青年夺得电子游戏比赛大奖、赢取丰厚奖金影响,一些台湾青少年也萌生了当职业电玩选 相似文献
100.
学术信息资料与学报编辑 总被引:1,自引:0,他引:1
戴苏芽 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》1997,(3)
文章认为,学报编辑在注重学术水平的提高、加强学术理论研究的过程中,程度不同地存在着对学术信息资料的研究重视不够的现象,以为仅是资料人员的事情,这种误解需要澄清。首先,掌握学术信息资料是学报编辑处理稿件的基础;其次,掌握学术信息资料是提高学报编辑素质,加速学者化的重要环节;最后,从事信息资料研究是学报编辑的一个重要课题。因此,学报编辑应尽快把对学术信息的搜集和研究提到活动日程上来。 相似文献