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891.
"网络雾霾"的形成是由于青少年自身缺乏判断力和自制力,网络运营商对商业利益的追求以及网络监管力度不大导致。"网络雾霾"对青少年的身体健康造成威胁,阻碍青少年正常的社会化进程,甚至诱发青少年犯罪。本文建议建立相应独立的机构,从立法执法、研发和升级网络管理技术、完善"三位一体"社会教育体制方面扫除"网络雾霾",为青少年成长提供一个清新的网络环境。 相似文献
892.
近年来我国网络借贷行业快速发展,但由于相关法律法规缺失,网络借贷行业乱象丛生。本文在对网络借贷平台存在的问题进行分析的基础上,通过对英美国家网络借贷立法经验的比较借鉴,研究我国网络借贷的立法路径及如何规范网络借贷平台的市场准入、经营规则、监督管理体制等,提出相关立法建议。 相似文献
893.
自从2008年开始兴起"雷人"这一网络用语,围观"雷人语录"就成了一年一度的公共仪式。公众为何对雷人语录具有如此强烈的好奇心?原因其实很简单,在当下这个放纵思想、暴露灵魂的话语时代,雷人语录制造的不仅仅是出人意料、令人震惊的戏剧感,更提供了折射世象百态、社会现实的话语标本。 相似文献
894.
895.
随着网络技术和信息技术的普及,公民利用网络平台表达意见、维护自己切身利益的意识逐渐加强,随之而来网络涉警舆情及舆情危机也越来越多。为有效防控和化解舆情危机,湖南长沙市公安机关陆续采取了建立公安门户网站、增强网络信息发布、严密网上监控、强化涉警舆情预警机制等措施,但仍不尽人意。因此,今后应进一步健全网络舆情应对机制、创新管理模式,通过营造警、媒友好关系,来确保网络舆情应对处置工作的效果。 相似文献
896.
正在消费主义和娱乐至死盛行的当下,有相当一部分国人只关注有趣的事物,对有价值、有意义的事情似乎是漠然置之,毫不过问了。有人断言,我们所处的时代,已进入了娱乐至死的时代。无聊弱智的电视,无处不在的网络,虚拟世界的游戏,以及永无止境的微博碎片,将人们,特别是年轻一代的人生观、价值观一一套牢。 相似文献
897.
《学校党建与思想教育》2014,(19)
高校大学生网络道德教育中的壮族传统德育资源包括勤劳智慧的开拓精神、保家卫国的爱国精神、团结互助的协作精神、重礼守节的道德品格和生态伦理道德精神等等。开发壮族传统德育资源,应树立壮族德育资源开发的意识,大力推动高校网络德育建设,深入研究广西壮族地区传统文化,充分利用多元化传播形式。 相似文献
898.
《学校党建与思想教育》2014,(21)
随着互联网的兴起和日益普及,人们的生活方式、实践方式、思维方式以及交往方式也发生了变化。同时,互联网的发展也给思想政治教育的传播提供了新途径和方式,成为宣传思想政治教育的重要阵地。网络宣传平台的发展和普及,传播方式的多样化,拓展了思想政治教育工作的新渠道和新手段。通过网络,可以了解人民大众关心的热点,丰富思想政治教育的资源。通过网络传播平台来对人们进行思想政治教育是发展的必然趋势,信息网络化成为思想政治教育的重要平台。 相似文献
899.
《学校党建与思想教育》2014,(10)
网络技术的日新月异,给高校思想政治教育工作者带来前所未有的挑战。本文通过引入"社会存在理论"对网络思想政治教育的基本规律进行探索,并指出"社会存在感"的强弱决定了网络思想政治教育效果,而"网络互动"是网络思想政治教育的动力机制。在上述基础上,围绕网络思想政治教育过程中"社会存在感"的建立提出了实用性、平等性、权威性和网上、网下相结合四个基本原则,并针对"网络互动"提出了自我暴露、共情、在线时间、语言技巧四项具体技术。 相似文献
900.
今年以来,国家相关部委陆续通过一些专项行动,维护了互联网正常传播秩序和市场经济秩序。公权力机关出手整饬网络世界之法纪,在规范网络公共秩序的意义上无可厚非。然而笔者关心的是一个与此不甚相关但也更为重要的问题——政府公权力在哪些情形下,可以限制和干预民众借助网络公共平台进行意见表达与意见交换的正当法律权利? 相似文献