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951.
符号是传播的基础,非语言符号符号学中的主要研究内容之一。内蒙古蒙古语文化频道开播以来,播出的纪录片吸引了大量的非蒙古语受众观看。本文运用非语言符号的传播理论,以蒙古语文化频道栏目播出的节目为例,对非语言符号在跨文化传播中的作用、途径和特点进行讨论和研究。 相似文献
952.
阚道远 《江南社会学院学报》2011,(3):39-41,80
为了操控国际互联网政治传播,关国政府制定和执行一整套“网络自由”战略。所谓的关式“网络自由”是美国国家利益的网络延伸,是美式民主、人权和美国霸权主义在虚拟世界的扩张和体现。美国的“网络自由”战略由理念输出、资金支持、技术研发和组织运作等几个方面构成。要深入揭示美式“网络自由”的虚伪和危害,加强应对美式“网络自由”的综合能力,不断提升对互联网和虚拟社会的管理水平。 相似文献
953.
<正>在这个网络时代,个人获取知识的机会、能力、途径大大增加,也对人们的学习理念、方式和能力提出了新的要求。网络时代,我们必须树立学习是终生任务的观念。信息的迅速发展、科技的不断创新,使知识的"保鲜期"越来越短,"陈旧率"越来越高,学习已不是一个人一生中某一阶段的事,而是一种社会化、制度化和终生化行为。党员干部必须破除不学也能应付的"差不多"思想、干好工作就可以的"无所 相似文献
954.
本文从军队形象的内涵入手,借鉴前人的研究成果,结合心理学和任职建构的知识,试从基础理论的角度探析新时期军队形象的内涵以及与之相关的因子。在军队形象内涵解析的基础上,本文从多维角度探讨了军队形象的外延,包括军队形象的软实力、硬实力和个体心理倾向性,军队形象的两个基本前提和单个军人形象、有具体任务和职能的多个军人形象、个别单位或基层部队形象以及军队整体形象等。 相似文献
955.
准备新一轮美国留学的学生们已经开始对未来大学所读的专业的考虑。选对专业关乎到未来就业及人生的发展方向。因此,不容小觑。那么美国留学应该如何选择专业呢?下面,留学专家为大家汇总几点美国留学选择专业时应该考虑到的要点,供学生家长参考。 相似文献
956.
957.
周仕德 《国家教育行政学院学报》2014,(5)
教育学教科书对教师教育起着重要的载体作用,但调查显示有相当比例的学生不喜欢我国的教育学教科书。选取1956年至2011年我国已出版的11部代表性的教科书,从教育史的角度采用叙事和教学论二个视角考察"学生内容"在我国教师教育教育学教科书中的文本呈现,同时比对美国教育学教科书中的"学生内容"建构,发现后者在整体叙事情况、叙事结构设计、内容意义建构方面优于我国的教科书。美国教育学教科书关注学生,重视文本微观呈现和教育实践层面上的凸显,对改进我国教师教育教育学课程教科书具有重要的借鉴价值。 相似文献
958.
959.
正记得2008年3月底从国内回到美国,闻听说邝宣源先生已经驾鹤西行,令我骤然大惊大悲。回忆与邝先生交往十余年来的情形,不禁一幕一幕涌现在我的心头:由于各种原因,改革开放后出国的留学生与老华侨之间的交流不是很频繁,老华侨们说广东话、读竖排繁体字;而留学生们说普通话,读横 相似文献
960.
朱锋 《今日中国(中文版)》2014,(10):14-15
美国总统奥巳马2014年8月初在接受美国《纽约时报》采访时提出,中国搭了美国30年的“便车”,美国不指望中国能够对伊拉克局势“实质性地做些什么”。指责中国在国际社会“搭便车”不是现在就有。从2005年9月美国前国务卿佐利克提出中国应该成为一个“负责任的利益攸关者”(responsiblestakeholder),其含义就是要求中国能够更多地承担“国际责任”,帮助美国和西方国家维护国际秩序。但从美国总统的嘴中说出来,变成代表美目政府公开的“中国抱怨”,这却是第一次。 相似文献