一岗解两难 和谐惠民生

近年来,杭州市拱墅区委、区政府坚持把立党为公、执政为民的理念具体落实到民生建设中,抓难点、抓热点、抓重点,积极创新社会管理,全力夯实民生基础,努力满足广大群众需求,特别是通过采取一岗解两难的措施,有效地改善了普通群众的民生,体现了发展成果由广大人民群众共享的理念。     

建设中国特色社会主义文化的主体探析

纵观社会主义文化建设的历史进程不难发现,领袖群体、知识分子、人民群众共同构成建设中国特色社会主义文化的主体。其中,领袖群体是建设中国特色社会主义文化命题的提出者、重要的建构者和发展方向的指引者。知识分子是中国特色社会主义文化的诠释者、主要的创造者和传播者。人民群众既是中国特色社会主义文化本身的创造者,又是其物质基础的创造者,人民群众的实践构成了中国特色社会主义文化的主要理论来源,人民群众也是中国特色社会主义文化的检验者。     

经济学视角下政治权力平衡分配问题探析

政治权力的分配,在别人看来可能是政治家玩弄权术,施展手腕,追求个人利益的结果;在政治家看来,它是权力平衡,兼顾各群体利益的结果;而在经济学家看来,则是政治家追求个人或政党利益最大化的博弈结果。对政治权力的分配结果,可谓是见仁见智。在民主国家,     

大英百科全书将停止发行纸质版

总部位于美国芝加哥的不列颠百科全书公司日前宣布,将停印有244年历史的纸质版《不列颠百科全书》（又称《大英百科全书》）,今后将只提供电子版。该公司总裁考斯称,做出该决定是因为电子版拥有更大消费群体并可以实时更新,而印刷版本在印制时就可能已经过时。     

公务接待改革应从何入手？

塔西佗陷阱指当政府部门失去公信力时,无论说真话还是假话,做好事还是坏事,都会被认为是说假话、做坏事,这一定律在近年来的社会群体事件中有充分的体现。它可能是极端情况,但对政府部门却是善意的提醒。权威的积累宛若“抽丝”,坍塌则可能如“山倒”,真正的危机不是已落陷阱或已然覆舟,而是朝这个方向滑动却没能被及时阻止。     

借鉴国外经验治理特殊群体失业

本文根据有关资料阐述和分析国外治理特殊群体失业的经验,并有针对性的分析了对我国的借鉴意义.     

北京科技大学的“班团一体化”

破除壁垒精准定位 推进＂扁平化＂＋＂联席＂制度,把团干部＂融入＂青年群体。定期开展＂院团委、学生会—辅导员—团支部书记＂联席会,专职团干部指导基层组织职能化建设,知基层所好,为基层之事,促进全校团的工作向一体联动方向发展;建立团支部和班委会协同工作模式。     

家庭教育需求与理念的代际比较

从家长和学生对家庭教育的理念、内容和方法等认识出发,对家长和孩子的异同点进行代际比较调查后发现,家长比孩子更注重对责任感、独立品质的培养,孩子比家长更注重对宽容、尊重他人等其他各项品质的培养。在教育内容上,家长和孩子的排序基本一致,随着孩子年龄增长,家长对孩子的了解程度不断下降,家长对孩子各项内容教育频率也在不断下降。与此同时,家长和孩子的教育期望伴随孩子年龄的增长趋于务实。这表明,在家庭教育内容、观念等方面,当代城市家长与孩子之间共同性在增多,差异性在缩小,这是中国家庭教育得到普及与重视之结果。针对家庭教育中存在的问题与困惑,建议应从加强专业指导入手,充分发挥学校在家庭教育中的独特优势,以专业系统的家庭教育知识指导家长,改变目前"碎片化"的家庭教育现状。     

海南省渔民群体海洋意识调查分析

近年来,提升国民海洋意识日益成为我国海洋事业发展的重要议题。海南省作为我国的海洋大省,在全力推进海洋强省建设的进程中,作为重要参与者的广大渔民群体,其海洋意识状况尚不能满足现实发展的需要。为此,需要在学习培训、宣传教育、信息沟通、产业支撑、政策保障、组织参与等方面不断进行优化与完善,从而为"海洋强国"战略和"21世纪海上丝绸之路"建设提供助力。     

中国当代青少年犯罪状况调查

我国青少年犯罪问题已经引发社会各界的关注。相较在校学生样本,我国正在服刑的青少年犯具有其显著的样本群体特征,尤其是日常行为具有明显的反规范和不良性表征。青少年犯罪产生的原因是错综复杂的,社会环境因素尤为重要。家庭功能、亲子关系、社区环境、同伴关系与学校教育对青少年犯罪产生的影响甚为深远。整体上看,相较普通学生,青少年犯的家庭功能较为欠缺、与双亲关系较差、社区周边环境一般、对同伴信任度较低、学校对其教育成效也较弱;此外,青少年犯对社会主流价值观的认同度偏低。在犯罪模式上,青少年犯罪也具有典型特征,如偏好抢劫犯罪、偏好共同犯罪、偏好街头作案等。在司法处遇上,司法机关对青少年犯的刑罚适用普遍倾向于轻缓化,但青少年犯的矫治成效仍有待进一步提高。