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271.
2004年以来,我市以建设法治政府为目标,认真贯彻国务院、省政府关于推进依法行政的部署,按照《石家庄市行政执法机关依法行政评议考核实施办法》,每年对石家庄市市直行政执法部门和24个县市区政府进行依法行政评议考核,考核结果与单位的评优评先挂钩。  相似文献   
272.
新冠肺炎疫情发生以来,张掖市临泽县2019年度通过省市县镇四级评估验收的13个软弱涣散村党组织又迎来了一次特殊的“评估”。在此次评估中,这些曾经戴上软弱涣散村“帽子”的党组织在疫情防控中有力有为,通过书记在前、支部攻坚、党员冲锋、全民动员等方式,进一步筑牢防控线、织密防控网,在战“疫”一线用实际行动证明,过去的后进村变成了如今阻击疫情的“先锋兵”。书记带头,站岗战疫“一线”。“我们要证明我们村软弱涣散的‘帽子’已经成为了历史!要让‘疫’线阵地的党旗高高飘扬。”  相似文献   
273.
陈强  殷之璇 《德国研究》2021,36(1):4-21
德国一直以其科技领域的成就著称,这得益于德国科技领域良好的管理和评价模式.本文总结归纳了德国科技领域的管理模式——集中与分散相结合,以及项 目评估、人才评价、机构评审方面的主要原则、具体流程以及相关实践经验.与我国目前科技管理模式和"三评"的具体实施方式进行对比,从管理模式、科研资助、评价方式、人才激励等方面为我国科技领域的管理和评价体系提出相关建议.  相似文献   
274.
<正>《自然灾害救助条例》(以下简称《条例》)颁布实施以来,安徽省结合近年来《条例》贯彻落实情况,根据本省实际,稳步推进救灾政策创制工作。经过前期调研、多部门论证、广泛征求意见,2014年9月,安徽省民政厅向省政府报送了《关于提请省政府常务会议审议安徽省自然灾害救助办法(草案)的请示》(以  相似文献   
275.
《学理论》2015,(11)
通过对课程性质与课程定位的深度挖掘,建立以岗位能力为基础,由里及表,层层递进,深入分析实践技能培训体系,将实践岗位技能指标分解至课程体系的关键要素中。课程的内容结构要素来源于学科的理论知识与实践岗位技能要求,因此考核的方式需要向多元化方向挖掘。  相似文献   
276.
277.
《人事天地》2015,(3):62
2月1日起,深圳市聘任制公务员管理正式引入"淘汰机制",公务员出现"年度考核连续两年不称职"或"旷工连续超15天"等情形,将被解聘。深圳市委组织部、市人力资源和社会保障局联合印发的《深圳市聘任制公务员聘任合同管理办法(试行)》(以下简称《办法》)规定,聘任制公务员出现14种情形,用人单位可以解聘及应当解聘。其中,可以解聘的情形  相似文献   
278.
279.
意大利环境损害鉴定评估起步较早,在欧盟法律框架下形成了自己独特的环境损害鉴定评估制度。在法律体系上,意大利以欧盟责任指令和国内环境法典为基础,明确了环境损害鉴定评估的主体、对象以及鉴定评估机构的相关职能;在工作机制上,意大利以环境、领土与海洋部为领导监督主体,通过意大利环境保护与研究院形成了政府—机构和中央—地方的管理体系,保证了环境损害鉴定工作的统一协调性;在鉴定评估方法上,意大利采取了欧盟推荐的鉴定评估方法,又积极地参与了欧盟相关数据库与工具包的开发,实现了评估方法的科学和一致性。  相似文献   
280.
构建中国特色社会主义理论向实践转化的评估体系,是有针对性地推进马克思主义中国化时代化大众化的现实需要,也是保证和提升马克思主义中国化时代化大众化的实践路径与制度创新研究的客观需要。  相似文献   
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