当代青年职业流动周期的研究——兼论当代中国青年职业发展的三个阶段

随着年龄的增长,18-30岁青年经历了职业流动周期由短到长,职业流动速度由快到慢,职业由不稳定到相对稳定的变化.随着文化程度、收入水平的提高,职业流动周期曲线的走势呈倒U型,大专、本科文化程度青年职业稳定性最强,月收入在1201-5000元范围青年职业的稳定性要强于月收入低于1201元和高于5000元的青年.职业流动周期反映了青年职业稳定性随着年龄的增长发生变化,当代青年的职业发展过程可分为社会闯荡期、职业磨合期和事业起步期三个阶段.     

适时变通,职业规划的成功之道

不得不说,现在搞职业规划的人越来越多了,职业测试的软件也越来越多了。在与＂80后＂、＂90后＂的聊天中,他们顺口都能跟你聊：我的梦想是什么,我的打算是这样的,我最近在努力做什么……但是老一辈的人听着这些所谓的规划,总觉得不切实际。一位＂50后＂王老伯在采访中告诉笔者,他就是见不得儿子拿着职业测试软件测试的结果,一边夸夸其谈他的人生规划是什么。王老伯说,他们那个年代,人生就是靠拼、靠努力,一步步走出来的。对于一些职业测试软件,王老伯一概不屑,＂人生每走一步都会有总结,有感悟,人生的道路是在不断修改的。＂王老伯的话,点出了当下一些年轻人梦想与现实没有对接的弊病,也激发了作者的灵感。人活着需要梦想,职业规划没有错,但好职业与好未来不是规划出来的。如何让职业规划与灵活变通结合起来,知己之优劣且知市场之需求,把握机会创造条件付出以获得结果。也许,有了这些过程,职业规划才有了它最本真的意义。     

被施以重拳,验房师动了谁的奶酷

“别让我们为难!”这是一些开发商对验房师的警告。房价下行,加剧了业主与开发商的矛盾,“现在是所有业主都在挑毛病”。而认真验下来,几乎没有一处房屋是百分百合格的。这种激化的矛盾正让验房师在一些地方成了高危职业。被诬陷、被威胁、被殴打……验房师究竟动了谁的奶酪,以至于遭重拳击打?     

论法律职业道德和依法治国的关系

依法治国是一个国家社会规范化、秩序化、现代化的评论标准和基本要求之一,我国是社会主义法治国家,我国长期进行的社会主义法治实践,有力地维护了社会秩序,保障了人民权益,实践证明先进的制度路线是经得起实践检验的,而影响法治建设的因素有很多,法治建设始终要保持活力,不断地增加丰富内容,完善制度经验,其中法律职业与法治建设紧密相连,二者关系密切相辅相成。     

故意的认识内容在大陆法系犯罪论体系中的演变及启示

通过学术史的梳理,可以发现在大陆法系刑法理论中,无论违法性方面认识可否属于故意性质内容,均并不会影响到具体构成要件的事实为故意性质认识要素,但这里的构成要件事实,并不是纯裸的、不带有价值评价的自然事实,而是具有社会意义或具有法益侵害性的事实,这种对事实的价值性评价仍然属于事实范畴。因此,所谓故意必然主要是对于有着社会方面意义构成要件的事实一种客观认识。     

法律职业共同体职业伦理建设研究

法律职业共同体由法律职业人员组成,法律职业共同体职业伦理是法律职业共同体应当严格遵守,并在任何时间、任何场合都执行的行为规则。当前,进入新时代,我国法律职业共同体职业伦理建设还存在着一些问题和不足,需要采取有效的措施,以便在今后的工作实践中切实加以解决。     

做高效律师,这五个技巧请收藏

刑事辩护律师的工作量很大,忙是律师这个职业最核心的词汇。我看过很多讲授提高工作效率的书籍,其中提到的很多方法和技巧都很好,但总感觉离律师职业的工作、生活有点儿远,不太实用。经过在实践中摸索,我发现,其实律师工作效率的提高就体现在对一件件小事的用心上。以下是我总结的五个小技巧,希望能对大家有所启发。     

安全生产行政执法与刑事司法衔接机制研究

安全生产领域行刑衔接不畅的问题由来已久,形成问题的原因是多方面的。同时,应急管理部门尤其基层的执法人员不足和专业度不高的局面一直没有得到很好的改善。这些问题的叠加客观上阻碍着安全生产行刑衔接的顺利推进,应该坚持问题导向并以此为切入点,考察安全生产行刑衔接程序中存在问题的成因。在尊重制度建设规律的前提下,找到解决问题突破口,优化指导理念,在宏观层面的顶层设计时兼顾微观层面操作可行性,按照解决问题轻重缓急的原则,兼顾现实问题的解决和制度建设的前瞻性。     

法医学尸体检验职业防护指南(建议稿)

法医工作者的职业暴露风险极大,案件现场及尸体上的有毒有害物质、高致病性微生物以及利器、骨折等因素均可能给法医带来身心伤害甚至生命危险。随着经济社会发展,法医的工作环境已经较过去显著改善,但是针对个人防护的重视程度仍需提高。近年来公共卫生事件频发,给法医职业防护带来新的挑战,迫切需要借鉴生物安全领域的先进技术和防护理念,以满足新形势下法医工作的需要。本指南立足当前法医职业防护的实际需求,从暴露风险、防护分级、应急处置等角度阐述,希望能为制定法医职业防护相关标准提供参考,以指导法医工作者开展个人防护工作,为提升法医职业化水平和身心健康提供帮助。     

批判思考教学法在会计教学中的应用

以往的会计教学忽视提高学生的思辨、批判思考能力。将批判思考教学应用于会计教学,必须理论与实际相结合。批判思考教学法并非新的教学方法,而是在现有的教学法基础上,强调以学生为主的教学方式。以常见的问答法、讨论法为教学主轴,降低一般教师对批判思考教学法的疑虑,这样培养学生的批判思考能力才不会论为批判思考教学法空谈。