“生涯四度”视阈下大学生就业能力分析

因各种因素影响,如今大学生的就业压力越来越大,如何帮助学生顺利完成由校园向社会的过渡,让学生在毕业求职以及未来的职业发展上走得顺利,已成为大学教育高度重视的一个问题。文章从“生涯四度”的角度,分析了当前大学生就业能力方面存在的问题,并提出了应对措施。     

高职语言专业学生提升就业竞争力的思考

近几年,因多种因素影响我国高校毕业生就业压力持续增大。高职院校教学需要以市场和就业为导向,重视职业型、复合型、专业技术型人才的培育,努力提高学生就业竞争力。文章以语言专业学生为例,主要分析了高职语言专业学生就业竞争力缺失的原因以及提升策略,以期进一步改进和优化高职教学和人才培养模式,提高课程教学和人才培养效果,不断推进高职教育的健康发展。     

新时代职业院校劳动育人的目标与实践研究

素质教育的快速发展对职业教育提出了更高的标准和要求,劳动教育是素质教育的重要组成部分,在贯彻素质教育的过程中,职业院校必须重视和加强劳动教育,将劳动教育作为职业教育的重要形式和方法。文章根据现有研究资料,结合自身对职业院校的教育改革和发展的认识和理解,针对工艺美术品设计专业学生的劳动教育进行了分析,阐述了职业院校开展劳动教育的重要性,论述了工艺美术品专业开展劳动教育的目标及劳动教育的具体路径,以期能够对新时代职业学校的劳动教育的开展提供一些帮助和启示。     

网络金融犯罪治理的刑罚转向与重构

近年来网络金融犯罪频发,而现有刑罚体系难以妥当应对.根据网络金融犯罪的具体特性,刑事职业禁止制度具有适用的必要.与行政职业禁止制度相比,刑事职业禁止制度在适用目的 、调整对象、法律后果方面具有差异化优势.在网络金融犯罪治理中适用刑事职业禁止制度,具备适用的互补与衔接的可行性,其促使刑罚体系重构,可最大限度降低网络金融罪...     

增强党内法规认知认同的现实逻辑与路径优化

增强党内法规认知认同,有助于树立法规意识、完善党内法规体系、增强党的思想引领力、提高党员党性修养。从广大党员干部群众对党内法规认知认同的现状出发,应通过构建科学的解读机制、合理的宣传机制、有效的教育机制和完备的协调机制,引导党员干部群众积极主动学习、正确认知和深刻认同党内法规。     

新世纪的中美俄三边关系

20世纪,中、美、苏三国相互关系的变化对国际形势和国际格局的产生重大和关键性的影响. 20世纪中期,第二次世界大战后,50年代初中苏结盟,70年代初中美开始接近,构成这一时期政治格局的特点.     

中美俄战略的异同

中美俄关系发展的历史过程可以分为以下几个阶段:第一阶段从二战结束后到苏联解体,其主要特征是苏美分割势力范围、相互争夺霸权.后来中苏发生分歧,中美接近,形成了中美苏大三角关系.     

农民工职业素养与层级差异的产生

因为员工个人的职业素养关系到企业命运,所以,现在越来越多的企业在考察员工时,莫不以此做试金石.企业能够并且愿意做的,往往是以就业者个人职业素养的高低分配利益,安排岗位.这种情况下,那些具有比较高职业素养的农民,往往不仅更容易找到理想的雇用者,而且更容易获得比较"好"的工作岗位和个人收益.而那些个人职业素养偏低的农民,不仅难以找到想要的工作,而且难以找到想要的工作岗位.个人职业素养的差异,就这样最终导致农民工群体分道扬镳,出现层级差异.     

社交环境对法律意识的影响

我们的研究重点放在腐蚀青少年罪犯法律意识的社会心理因素.基于对社会交往概念的分析,我们认为人与社交环境的关系表现在三个方面:(1)社交圈的支持;(2)自我评价;(3)人际影响.假设守法行为是由于希望得到他人的支持,依靠与他人相互依存的关系导致的.因此,社会群体中出现的违法行为是由于意识到缺乏他人的支持与合作及受到他人的...