创新是职业教育发展的新动力

以教育、文化为下刀口的十年文革浩劫,使中国经济、社会发展倒退了几十年,几乎到了崩溃的边缘。然而,又是以恢复高考为标志的教育制度改革的启动,拉开了中国改革开放的大帷幕。由于经济实力、综合国力、人民生活水平的提高,教育得以长足的发展。正当我国的教育改革取得丰硕成果之际,党中央、国务院又英明决策作出大力发展职业教育的决定。这—决策的制定,将为中国向更高层次发展奏响幸福的乐章。发展职教的目的是什么:     

新加坡职教模式对海南的启示

新加坡作为一个城市国家,资源缺乏,但能够成为一个科技发达、社会经济发展迅速,人民生活富裕的国家,职业教育的成功是其重要原因之一。新加坡南洋理工学院（Nan Yang Polytechnic,简称NYP）作为新加坡5所理工学院之一,主要承担培养专科层次的技术性应用型人才。     

用明天的科技,培养今天的学员,为未来服务——国家示范性高职院校永恒的承诺

正苏州工业园区职业技术学院(简称IVT)是一所借鉴新加坡南洋理工学院办学模式而建立的新型高等职业技术学院,坐落于具有国际竞争力的中国-新加坡苏州工业园区。学院实行24人小班制教学,推行"教学工厂"模式和"项目化"教学法,被教育部、江苏省教育厅分别确定为"全国职教师资专业技能培训示范单位"和"江苏省中等职业教育师资培养培训基地";被联合国教科文组织确定为"高等工科教育和产业合作教席"研究基地     

为了职教“百花齐放”

大力发展职业教育是经济社会发展的需要，是提高劳动者素质的重要途径。随着经济社会的发展．职业教育的地位和作用越来越突出．抓职业教育已成为抓经济、抓就业、抓民生、解决城乡二元结构的重要举措。可是经过调研，我发现皖北职业教育起步较晚，发展起来还存在诸多困难。如何加快皖北职业教育发展？我认为把建设职教园区作为拉动皖北职业教育发展的引擎。     

成都市职业教育“十二五”发展调研报告

随着成都市教育“十二五”规划的实施,成都教育面临新的发展机遇,不管是基础教育还是职业教育都正在迎来更大的发展,但成都市职业教育的现状不容乐观.调查显示,成都职业教育存在整体布局不合理、职教质量不高、政策体制创新不够等多方面的问题,相对成都教育的其它板块,职教已经成为明显的短板.本文针对成都职业教育现状,提出制定职业教育专业发展规划、改善管理体制、增强政策创新等建议,进而促进成都职业教育全面健康地发展,实现整个成都教育均衡和经济发展的目标.     

实用教育理念下的人格危机及职教语文教学中的人文渗透

走近当代教育不难发现，实用功利之风正盛，特别是职业技术教育尤为突出，呈现出“专业性”压倒一切、人文学科被边缘化的局面。其结果，必然是专业知识教育、专业能力教育加强了，但同时也忽视了甚至缺失了“人”的培育，忽视了正在走向成熟还没有成熟的大学生个性心理需求。职业教育能否在帮助学生获取专业知识、提高生产实践能力的同时兼顾学生的成长，让学生心理素质的水平与智力发展同步，语文教学能否在发挥工具性功能的同时渗透人文关怀，强大人的灵魂，预防“人脆脆”事件的发生，成为每个教育者义不容辞的责任。     

铜仁中职教育发展思考

正现状:运作良好近年来,铜仁市委、市政府认真贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》《国务院关于大力发展职业教育的决定》等相关法律法规及政策,把职业教育作为实施"科教兴铜"和"人才强市"战略的重要举措,全市职业教育有了长足发展。目前,全市共有职业院校17所,在校生4.1万人,专任教师1028人,初步形成了中高职业教     

张掖市人民政府办公室转发市财政局等部门关于解决国有企业职教幼教退休教师待遇问题工作方案的通知

解决国有企业职教幼教退休教师待遇问题,是贯彻落实《中华人民共和国教师法》,保障和改善民生的重要举措,也是有序化解国有企业改革遗留问题、为国有企业平等参与市场竞争创造有利条件的具体措施。市政府办公室转发市财政局等部门《关于解决国有企业职教幼教退休教师待遇问题工作方案》,从目标任务、范围界定、政策措施、职责分工、资金筹集、时限要求、工作程序、组织领导和工作要求等方面对我市解决国有企业职教幼教退休教师待遇问题工作作了全面的安排部署。     

创新教育模式 锻造职教品牌——黄冈职院“一二三四五六七”学生思想政治教育工作新模式

黄冈职业技术学院是国家首批骨干高职院校建设单位，占地面积1000余亩，在校学生2万余人。设有医药卫生、生物化工、电子信息、建筑、机电、交通等11个教学院（部）1所附属医院计53个专业。其中有5个国家重点专业。8个省级重点专业。连续11年毕业生就业率超过98％。在加强和改进大学生思想政治教育的进程中。学校围绕“立德树人”，促进学生“成人成才、就业创业、全面发展”，创新思维，探索出了“一二三四五六七”的学生思想政治教育工作新模式。     

突破体制障碍 整合教育资源——河池市职业教育改革发展纪实

<正>近年来,河池市委、市政府以突破体制障碍为抓手,以构建大职业教育为目标,下大力气整合优化职业教育资源,努力推进职业教育快速发展。目前,河池市有中等职业学校16所,其中国家重点中职学校、国家中职改革示范立项建设学校1所,自治区级重点及示范中职学校3所,有8个自治区级示范专业、4个自治区级示范实训基地,高等职业