开展培训质量评估 推进干部教育创新

近年来，我们围绕加强党的执政能力建设和先进性建设，在干部培训工作中扎实开展了干部培训基地的培训质量评估，促进了培训基地的建设和发展，提升了干部教育培训水平。     

树立正确的权力观 始终保持党的先进性

所谓权力观，是指掌握一定权力的人对权力的来源、性质、如何运用等问题的根本看法和观点，是指导和实施权力活动的思想基础。胡锦涛同志指出：“作为领导干部必须牢记我们手中的权力是人民赋予的，只能用来为人民谋利益，而绝不能用来为自己谋私利，要始终为人民掌好权、用好权”。树立正确的权力观，是对共产党员、特别是党员干部坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，抵御各种风险和考验，不断提高党的执政能力的必然要求，也是保持党的先进性的重要保证。     

浅析中国共产党在抗日战争时期民主执政的思想

抗日战争时期,中国共产党在抗日根据地建立了各级抗日民主政权。在民族矛盾和阶级矛盾错综复杂的情况下如何执好政,关系到抗日民主政权乃至中华民族的生存与发展。中国共产党高度重视抗日民主政权中自身的执政能力建设,在民主执政方面进行了可贵的探索。坚持为人民执政;坚持靠人民执政;人民群众参与选举,使民主执政落到实处;建立了广泛的监督机制;建立了民主集中制指导下的权力约束机制;制定了相应的法律、条例,优化民主执政的法制环境。     

党的领导方式和执政方式关系初探

江泽民同志“七一”讲话有新意的一个地方,是把党的领导方式和执政方式作为两个概念并列提出。要深入学习江泽民同志“七一”讲话精神,就应当理性地思考和研究党的领导方式和执政方式的含义以及它们之间的联系和区别问题。在发展社会主义经济和社会主义民主政治的条件下,正确认识和处理好党的领导方式和执政方式的关系,对于新世纪执政党的建设具有极其重要的理论价值和实践意义。     

党委和政府都要依法行政

深入学习，自觉实践江总书记“三个代表”重要思想，大力改进党的领导方式和执政方式，不断提高党的领导水平和执政水平，提高拒腐防变和抵御风险的能力，其中最重要的一条，就是党委政府都要依法行政。党中央、国务院十分重视依法行政，中组部、国务院法制办，国家行政学院去年在北京共同举办了两期省部级干部依法行政专题研究班。朱钱容基总理作了重要讲话。这对于我们全面推行依法行政具有十分重要的指导意义。一行政，是指国家行政机关运用国家法定的权力，依法对社会公共事务所进行的一系列组织和管理活动。首先，行政的主体是指国家行…     

依托库区建设推进开县新型工业化

国务院最近批准实施的《三峡库区经济社会发展规划》、《三峡水库周边绿化带建设工程规划》、《长江三峡区域旅游发展规划纲要》，以及市委、市政府三峡库区经济社会发展工作会议的召开．是当前和今后一段时期库区经济社会发展所面临的重大机遇。位于三峡库区腹心地带、三四期移民重点的开县，如何抢抓机遇，在做好移民工作这一重中之重的同时，尽快破解产业虚弱的难题，既是圆满完成三四期移民攻坚任务的需要，又是对库区党政执政能力的考验。本结合《两规一纲》就库区开县新型工业化道路问题作些探讨。     

二战以来英国保守党兴衰原因探析

在二战中,英国保守党功勋卓著,但在二战后的大选中却落败.此后,保守党有过数次长期执政的辉煌历史,也曾长期在野,1997年以来则一蹶不振,持续低迷.通过对英国保守党二战以来几个重要历史发展阶段的考察,我们可以从保守党的思想、政策、组织、财政、领袖等方面探索其兴衰成败的原因.     

建立绩效评估体系 提高党建工作管理水平

绩效评估是新形势下机关党建工作管理模式的新探索，是加强党的执政能力和先进性建设的内在要求。在传统的党建考核基础上，把绩效评估的管理理论、方法、技术引入机关党建工作，发挥绩效评估对于强化效能意识、促进目标实现、调适新的目标导向、提高党建工作效能的促进作用，有助于进一步加强和改进机关党建工作，提高党建工作管理水平，促进党的执政能力和先进性建设。     

区分两种合法性 提高依法执政和依法行政能力

我国先后提出了依法行政、依法执政的范畴,引发了执政的合法性、行政的合法性之思考。执政的合法性与行政的合法性是两个具有不同内涵与外延的概念,但彼此之间既存在着密切的联系又有很大的区别,不能混同。对之进行分析比较,对于深入地理解依法执政与依法行政,提高相应的执政和行政能力具有重要意义。     

新时期组工干部的楷模

陈淳同志参加工作40年来，特别是在担任领导职务后，始终牢记党的宗旨，坚持党的群众路线，尽心尽力为群众办实事、解难题、谋利益。陈淳同志是新时期党员干部的榜样，是广大党员的模范，更是组工干部的楷模。当今，全省以加强领导干部作风建设，密切党群干群关系，提高党的执政能力，永葆共产党员先进性为中心，广泛开展向陈淳同志学习活动，作为一名组工战线的普通一员，深深地被陈淳同志的事迹所打动。陈淳同志的事迹可以归纳为五个方面：一是用“四心”接待群众上访；二是让权利服务百姓；三是为维护群众的利益敢于承担责任；四是淡泊名利廉洁自律；五是坚持终身学习。学习陈淳，就是要学习他牢记宗旨、心系群众、服务人民的公仆情怀，永葆政治本色。从组织工作的角度，我感觉学习陈淳精神应着重体现在以下几个方面：