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胡锦涛总书记曾明确指出:“思想政治工作说到底是做人的工作,必须坚持以人为本。既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人……多办得人心、暖人心、稳人心的好事实事,把党和政府的温暖送到群众心坎上。”这一论述深化了我们对思想政治工作重要性的认识,指出了新形势下思想政治工作必须遵循的重要原则, 相似文献
112.
勤工助学是高等学校实施素质教育,培养德智体全面发展的合格人才的重要途径,针对的主要对象是家庭经济困难的大学生,他们利用课余时间,以自立自强为目的进行多层面的有偿社会实践活动。通过勤工助学,大学生能够参与社会实践、教学科研和校园建设及维护,在生活费用得到一定补助的同时增长知识能力,树立正确的劳动观、价值观,这是开展高校勤工助学的主要目的。因此,结合目前实际情况从理论上探讨这项工作的育人功能,具有重要的意义。 相似文献
113.
114.
以人为本.和谐发展,是落实科学发展观的内在要求。近年来,东宝区牌楼中学以办人民满意教育为宗旨,以培养人文精神、创新精神和提高综合素质为目标,重建校园文化,重构师生关系,重塑教育氛围,构建起科学性、规范性、人文性相统一的校园文化体系,提高教育质量,提升办学品位,有力推动学校发展步人新的境界。 相似文献
115.
大学生良好寝室文化的教育功能及其构建 总被引:1,自引:0,他引:1
杨怀祥 《学校党建与思想教育》2009,(2):61-62
随着市场经济的发展和大学后勤的社会化,大学生寝室文化建设面临一系列新的问题.本文对新时期大学生寝室文化建设存在的问题进行了初步探讨,并针对不足之处提出了相应的对策。 相似文献
116.
魏效祖 《党的生活(青海)》2008,(3):23-23
用党的伟大成就激励人。用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人。用党的历史教训警示人,是党史研究的重要社会责任。近年来,省委党史研究室立足服务于和谐青海建设的大局。认真落实党史工作五年规划,把研究党史与关注现实、服务社会发展紧密结合起来,充分发挥了资政育人的职能。 相似文献
117.
社区不但是人们的生活共同体,同时也是人们的精神共同体。通过家庭教育、学校教育、社区教育的互通、互动、互补,对社区成员教育、引导,为社区成员创造更多的交流机会,实现邻里互动和谐化、学校教育社区化、社区活动教育化、隐性资源显性化,以达到"人生真正价值"为目的。 相似文献
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119.
高校党组织是我党在高等教育战线的战斗堡垒,处在教书育人、管理育人、服务育人的第一线,是党联系师生员工的桥梁和纽带.随着经济全球化和改革开放的深入,各种思潮、价值观念和道德观念的相互影响,高校师生的思想观念、生活方式、价值取向不可避免地受到了冲击,使高校党建工作面临着新的挑战. 相似文献
120.