大力开展网络文化育人 促进官兵素质全面提高

今年以来．我们深入贯彻落实胡主席关于加强和改进思想政治建设的一系列指示精神．紧贴部队发展新特点和官兵思想行为新变化．发挥邱少云生前所在部队“纪律重于生命”特色，探索用政工网拓宽思想政治工作的方法路子，积极在网络文化育人上下工夫、用气力、求成效．有力地促进了官兵的全面发展。     

经常性管理的“心”思路

经常性管理工作是基层建设的基础性、长期性和根本性工作．认真研究和探索官兵心理形成的特点和规律，不断启发官兵对管理工作的自觉性．促进经常性管理工作实现从“管住人”向“育好人”的转变．对于提高经常性管理工作教育人、培养人、塑造人的实效，具有重要作用。     

教育人者先受教育——东丽区教育局建设学习型党组织结硕果

翻开东丽区教育系统的荣誉册，近年来取得的荣誉让人振奋：六个单位当选市级思想政治工作先进集体；六个单位荣获市级师德先进集体称号；区教育局党委被评为学习型党组织；区教育局机关被评为学习型机关；此外还涌现出一批名校长和优秀教学骨干……     

发挥党组织政治优势

多年来，牡丹江市第二中学党委充分发挥党组织的政治优势，紧紧抓住发展第一要务，着眼于创建国家级示范高中，推进教育资源整合，构建“航母式育人”平台，拓展集团化办学规模，实践“多维互动、多元评价、整体提升”的教学模式，打造一支高素质教工队伍，为学校跨越式发展提供了强有力的组织保证、人才支持和精神动力。     

为成长者奠基——榆林市八中工作小记

近年来,榆林市八中以为一切成长者奠基的办学宗旨,详细制定了《办学章程》和《中长远发展规划》,在这个基础上,确立了目标启动、骨干带动、活动推动、科研促动、效益驱动、关心感动的工作思路,使学校各项教育教学工作取得了长足发展。榆林市八中突出德育首要地位,强化育人为本的教育理念。引导全体教职工牢固树立德育为首,育人为本的教育理念,真正在全校范围内形成全员育人、全程     

让细节演绎精彩——湖北省荆门市东宝区自云路小学开展德育素质化工程纪实

德育是学校的首要工作，以德育人是素质教育的根本所在。白云路小学以“细节德育”研究为突破口，以讲求“三性”（针对性、差异性、实效性）为原则，从“谋划细节、实施细节、反思细节”三方面开展德育工作，使学校的德育工作呈现生机勃勃的良好局面。     

谈新时期英语老师素质发展

随着新世纪的到来,人类已经进入信息网络化时代,教师的育人功能也随之发生变化,学校要培养出具有创新精神和实践能力的人才,首先就要求教师要有创新教育的能力。就英语教育而言,主要应该解决以下问题:     

润物无声——济南市保安服务总公司“育人型”管理模式侧记

在管理中育人,在育人中管理。济南市保安服务总公司始终把着眼点放在探索这种育人新模式上,树立"人人皆可成材,人人都有作为"的全面人才观念,坚持人性化管理、亲情化服务,潜移默化育人,在实际工作中取得了显著的成效。先后被公安部、全国总工     

以人为本：新时期思想政治工作的指南

胡锦涛总书记曾明确指出：“思想政治工作说到底是做人的工作，必须坚持以人为本。既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人……多办得人心、暖人心、稳人心的好事实事，把党和政府的温暖送到群众心坎上。”这一论述深化了我们对思想政治工作重要性的认识，指出了新形势下思想政治工作必须遵循的重要原则，     

谈高校勤工助学工作的育人功能

勤工助学是高等学校实施素质教育,培养德智体全面发展的合格人才的重要途径,针对的主要对象是家庭经济困难的大学生,他们利用课余时间,以自立自强为目的进行多层面的有偿社会实践活动。通过勤工助学,大学生能够参与社会实践、教学科研和校园建设及维护,在生活费用得到一定补助的同时增长知识能力,树立正确的劳动观、价值观,这是开展高校勤工助学的主要目的。因此,结合目前实际情况从理论上探讨这项工作的育人功能,具有重要的意义。