高校学生干部胜任力测评体系模型构建

本文依据胜任力测评的相关研究成果,结合高校学生干部人才培养的基本现状进行分析,通过对学生干部胜任力相关的23项变量指标进行因子分析,结合测评体系模型构建的需要,确定学生干部胜任力评价的主要指标有领导能力、创新思维能力、自我认知管理和个人基本素养四项基本要素组成,从而构建出学生干部胜任力测评体系模型,为未来的学生干部胜任力实证研究提供理论依据,并为未来学生干部队伍建设、培养和策略提供现实依据。     

以胜任力为导向的高职学生职业能力培养途径研究

文章基于高职院校信息技术类教师职业胜任力课题研究成果,以高职学生的岗位胜任力为研究对象,通过问卷调查、企业访谈等对行业企业需求、学生职业能力现状进行分析,并结合人才培养、师资培养、校企合作,提出基于岗位胜任力导向的高职学生职业能力培养新途径。     

基于胜任力的运输站段领导干部培训体系的研究与思考

领导干部素质是实现铁路又好又快发展的重要因素。随着铁路管理体制改革的不断深化和生产布局的调整完善,处于运输生产前沿的站段领导干部在安全管理、生产经营中的主体地位日益突出,提升其胜任本职岗位能力素质的要求也愈加迫切。如何适应新形势、新任务,通过制定系统科学的培训规划,构建立体化、全方位的教育培训体系,为运输站段领导干部的能力建设搭建基础平台,已成为当前人力资源管理部门亟待研究和探索的课题。     

基于胜任力的组工干部培训教学方法的改革——以大连市组工干部培训为例

依据组工干部的胜任力构成来选择培训方法,可以使培训方法更具针对性和实效性,提高培训的质量。采用自编问卷,对大连市下属的10个市区县的224名组工干部做了问卷调查,对收回的205份有效问卷做了统计分析,揭示出针对八种胜任力培训时,应分别采用的教学方法,以便为组工干部培训教学方法的改革提供依据。     

发达国家及地区公务员胜任特征模型研究综述

本文对胜任特征模型的内涵、构建及验证方法进行了系统梳理,重点回顾和分类归纳了发达国家及地区公务员胜任特征模型的研究现状,包括:以英国、美国为代表的西方等国家对公务员胜任特征的成熟应用;以比利时、荷兰为代表的欧洲等国家对公务员胜任特征的广泛应用;以日本、韩国为代表的亚洲等国家对公务员胜任特征的变革应用;以香港、澳门为代表的发达地区对公务员胜任特征的探索应用等四个方面。在此基础上,本文对公务员胜任特征的现有研究争议和未来研究趋势进行了述评与探讨。     

浅谈土地估价师任职资格标准体系的建立

岗位任职资格是人力资源管理体系的核心内容之一,岗位任职资格应规定企业所需要的知识、技能、价值观和工作经验。土地评估企业在行业竞争中欲立于不败之地,最重要的工作之一就是系统的、有梯次地培养高素质的土地估价师,以保证其与时俱进的创造力,逐渐成为行业的资深专家。以此为出发点,重点研究土地评估行业具有执业资格的土地估价师岗位任职资格体系的建立。     

提高高校辅导员胜任力的途径研究

文章分析了高校辅导员胜任力存在的问题,按照辅导员胜任力结构特征,从准入机制、系统培训、考核评价等方面提出了提升高校辅导员胜任力的若干途径。     

基于胜任力模型设计的公安民警“微能力”素质培训

正在网络平台成为重要执政舞台的微时代,微媒体扮演着越来越重要的角色,甚至成为信息集散中心和观点交锋中心。对于公安民警而言,科学合理地运用这一平台服务于社会管理创新,搭建起警民沟通对话的交流平台和舆论引导的重要阵地,能为打造     

精准扶贫视角下县域驻村扶贫干部胜任力研究——以辽宁HR县为例

为完成精准脱贫任务,各级党委和政府选派出大量驻村扶贫干部进驻贫困村、户进行帮扶。驻村扶贫干部胜任力存在差异,实际精准帮扶效果也明显不同。驻村扶贫干部在认知结构、素质结构、行为结构方面存在着胜任力不足的问题,导致驻村干部认知不清,角色混乱;素质不够,能力不足;行动不善,扎根不稳。相关部门需要采取积极措施,加快驻村干部角色转变、完善培训体系设计、加强思想政治教育和健全考核激励机制,确保驻村扶贫干部具备较强的胜任力,助力精准脱贫事业。     

基层党政干部的胜任力分析

基层党政干部的素质能力对、认知水平、思维方式等对基层党组织和政府的影响是巨大的,还可能会影响一个地区社会经济的发展状况。基层党政干部的胜任能力对于党员干部的选拔和任用有着十分重要的作用,基于胜任力,能够对基层党员干部的知识、行为、思想等进行有效地考核和评估,有针对性的进行基层党政干部的教育培训,从而实现基层党组织的工作效果。本文就对基层党政干部的胜任力进行分析。