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321.
文化自信以文化自觉为精神基础,以历史与现实成就为依据。当前我国哲学社会科学所存问题的症结在于文化自信不足,表现为对马克思主义的信仰不够坚定,对中国特色社会主义信念不够坚定,对中华优秀传统文化中伦理品质的挖掘不够、对走独立创新的学术发展道路的信心不足。加快构建中国特色哲学社会科学,首当其冲需要提升文化自信,要汲取中华优秀传统文化发展当代中国马克思主义,要以高度的文化自信打造中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系,要以高度的文化自信和开放的心态扬弃西方哲学社会科学的历史成果。  相似文献   
322.
我们对中国特色社会主义道路之所以自信,并不是心理上的自负与浮夸,而是因为这条道路是复兴中华文明的正确道路,同时体现着对人类文明未来发展的自觉担当。  相似文献   
323.
理论品格是由理论的历史渊源、实践基础、创造主体、形成机制、思想内涵等赋予的理论属性,它决定着理论的生命力,是理论自信的关键因素。中国特色社会主义理论(简称“中国理论”)自信来源于许多方面,核心是其具有科学理论品格。  相似文献   
324.
本文通过对当代大学生文化观的调研和分析,认为当前大学生的文化观主流是好的,但仍有一些大学生盲目崇拜西方文化,对本民族文化缺乏认同感和自豪感。文化认同缺失造成的直接后果就是对民族认同的缺失和国家认同的缺失。造成这一状况的原因在于西方文化的强势渗透以及中华优秀传统文化的弘扬没有实现现代转型和时代发展。因此,本文认为要培养大学生的正确的文化观,增强文化认同,树立文化自信,必须通过社会渠道和学校教育的途径,充分挖掘中国传统文化的优秀因子,加速民族优秀传统文化的现代转型,焕发民族优秀传统文化的时代生机,加大民族优秀传统文化的传承。  相似文献   
325.
《求实》2015,(8)
道路自信、理论自信和制度自信作为十八大对中国人民提出的时代要求,体现了党和人民对实现中国梦的路径选择、理论指导、制度保障的充分信心。培养国民对于中国特色社会主义的发展道路、理论体系和社会制度的科学认识,构建国民"三个自信"的理性大厦,有助于提高人们建设和发展中国特色社会主义的自觉性和凝聚力,进而内生实现中国梦的强大精神动力。  相似文献   
326.
中国特色社会主义的价值自信是指人民群众对中国特色社会主义的高度信任和充分肯定的积极情感,是贯穿在中国特色社会主义事业全过程和制度体系中的核心和灵魂,并对中国特色社会主义的"三个自信"和中国特色社会主义建设事业起着决定性质和发展方向的作用。在中国特色社会主义的历史进程中,无论是其理论探索、道路实践还是社会主义制度体系建设都体现着人民主体性价值自觉的本质特征和根本属性。实现最广泛的民生幸福是中国特色社会主义的本质体现和价值追求,也是增强中国特色社会主义价值自信的逻辑起点。  相似文献   
327.
邓泽球  魏玲 《人民论坛》2015,(2):181-183
改革开放以来,伴随着经济发展社会转型出现了价值取向的多元化。在此背景下,广大人民群众出现了不同程度、不同形式的文化自信的缺失,这对我国文化事业的建设发展产生不利影响。文章通过对文化自信内涵和意义以及当前我国文化自信缺失现状分析,提出社会主义核心价值体系视野下的文化自信培养路径。  相似文献   
328.
以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观体现了"爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"的基本道德规范,领导干部由于其特殊的地位必须带头践行社会主义荣辱观,以此带动全社会形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚.  相似文献   
329.
辅导员有效开展大学生思想政治工作管窥   总被引:1,自引:0,他引:1  
积极有效地开展学生工作是高校肩负的一项十分重要而艰巨的任务,而要做好学生工作,辅导员必须坚持“爱心、温馨、信心、创新”,即用爱心创造温馨的氛围,以自信的心态、创新的思路开展学生工作。  相似文献   
330.
<正>“最美不过夕阳红,温馨又从容;夕阳是晚开的花、夕阳是阵年的酒、夕阳是迟到的爱、夕阳是未了的情;多少情爱,化作一片夕阳红。”每次漫步美丽的西湖,看到西湖边那一群群或悠闲,或从容,或自信的老人们唱歌、跳舞、弹琴、朗诵时,总会不由自主地想起这首熟悉的歌曲。而正如歌声所唱,在生活越加幸福美好的今天,越来越多的杭州老人正在享受着快乐的晚年生活——  相似文献   
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