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251.
自尊作为一种美德,具有自知、自信,自爱、自重,自主、自觉的道德心理内涵;自立、自强,自控、白讼,自保、自卫的道德行为内涵;自超、自胜、自善、自由的道德境界内涵.爱与诚是自尊实现的情感基础,智与明是自尊实现的理性方法,义与礼是自尊实现的价值准则,学与行是自尊实现的实践模式. 相似文献
252.
253.
城市居民社区感研究——基于上海市的实证调查 总被引:1,自引:0,他引:1
周佳娴 《甘肃行政学院学报》2011,(4):56-71,127
社区感(Sense of Community)作为一种连接居民与社区、居民与居民之间的情感要素,是社区存在和发展的基础。本研究在结合国外有关研究成果及实证调研的基础上,运用社会学的有关理论和方法对城市居民社区感的测量、影响因素、发展现状与趋势、社区感的作用及培育策略等方面进行了全面分析和探讨。基于实证调查的数据,本研究开发了一个信度和效度兼具的中国城市居民社区感测量量表。通过因子分析发现城市居民社区感主要由归属感和满意度两大因子构成。方差分析和回归分析发现社区感的影响因素主要有:个体因素(婚姻、政治面貌、年龄、社会经济地位)、居住因素(居住时间、居住地区、社区环境)和互动因素(社区参与、居民间互动、社区支持)。其中社区环境是社区感最重要的影响变量,居民的社区互动与社区感是一对具有双向影响的变量,社区归属感主要受社区参与和居民间互动的影响,社区满意度主要受社区支持的影响。现阶段上海市居民的社区感普遍处于中等偏上的水平,城市和城市化并不必然对居民的社区感造成负面影响。 相似文献
254.
王立花 《青少年研究-山东省团校学报》2011,(6)
亲密感是青少年期个体的发展主题之一,是建立在信任基础上的两个青少年个体之间(包括同性亲密朋友、异性亲密朋友及恋人)通过相互关心、互惠式分享等建立起来的情感体验。笔者采用问卷法,选取省级、市级重点中学以及省级重点大学学生912名为被试,对青少年亲密感发展的特点进行了考察与深入探讨。 相似文献
255.
李忠阳 《中共合肥市委党校学报》2011,(1):6-7
纵观以往诸多危机的传导链条,某些官员应对失据情况下,媒体都居中起到了关键作用,是充分了解客观规律并积极主动引领和消弭事态,还是等闲视之、简单处置进而恐惧逃避坐待宿命降临,冰火两重天的结果并非取决于运气和其他神秘因素,全在认识和把握之间定夺。为更好地代表人民的利益,“导向”不仅是一种责任,还应为其增添更加丰富的策略和智慧内涵。惟其如此,话语掌控之法历久而弥新。 相似文献
256.
校园网络文化的普及与发展是我国高等教育发展信息化与科学化的必然趋势,高校网络文化在丰富师生文化生活、提高学校教学与管理质量的同时,也暴露出诸多弊端,严重影响了校园网络文化的健康运行.加强高校网络文化建设,以确保高等教育又好又快发展,服务我国社会政治、经济、文化建设的需要,不仅是高等教育发展面临的时代任务,也是高校和谐校园文化建设的应有之义. 相似文献
257.
258.
烟花三月。来自省政协和省内各县(市、区)政协机关的干部,相聚在春色渐浓、静谧怡人的南京珍珠泉边,暂且放下手头的工作,心无旁骛地开始了为期五天的心灵远行。在这五天里,我们参加了4 相似文献
259.
260.
在综合绘画教学中,树立创造性思维方式是进行材质媒介创新性表现的前提,材料的个性特征包括质感特征和情感特征,每种材料都具有与众不同的特殊质感及情感传递。切实了解并把握材料的个性特征,突出综合绘画的艺术表现力。把握材质的美感特性,发挥形式美的设计原则,获得鲜明生动的艺术效果。 相似文献