涉外交往中的言语表达

在涉外表达方面,我们应更多地考虑受众,即外国人特别是西方人;只有在了解了受众后,我们才好决定说什么,以及怎么说。要用事实与数字说话。     

中国公众对收入分配的公平感及其影响因素——基于一项全国性调查的定量分析

本文旨在探讨当前中国公众对收入分配现状的公平感及其影响因素。根据一项全国性调查数据,本文对公众的（不）公平感进行了测量,并检验了学界主流理论对公平感形成机制的理论阐述。研究表明,大多数公众对收入分配具有较高的不公平感。社会经济地位对公平感并没有显著的影响作用,社会比较理论和参照人群理论更能解释公众公平感的差异。     

从自尊的视角看幼儿教师的批评行为

幼儿教师的批评行为是指幼儿教师对幼儿不符合教师期望的行为所作出的一种否定性评价。在教学实践中,幼儿教师的批评行为与培养幼儿自尊存在着矛盾。从自尊的视角出发,解决教师批评与培养幼儿自尊的矛盾,并提出了对幼儿教师批评行为的建议     

西部地方高校大学生学习价值怀疑感调查研究——以陕西理工学院为例

随机抽取的陕西理工学院大一、大二、大三共120名大学生为对象,采用学习价值怀疑量表对学生的学习价值怀疑感进行测量。研究结果表明,大学生学习价值怀疑感不存在性别差异,而在不同年级组间、学业成绩不同水平组间、文理科分组间存在显著差异。     

高校本科生课堂无聊感影响因素分析

通过广州市8所高校本科生的问卷调查发现,女生的课堂无聊感低于男生,大二、大三学生的课堂无聊感高于大一新生,大三学生的课堂无聊感最为强烈。父母经常鼓励、好朋友越多可以显著地降低本科生的课堂无聊感,而上网时间越长则会显著地增强课堂无聊感;对学习成绩的认可以及党员或学生干部身份,对课堂无聊感没有显著影响。     

浅析我国相对剥夺感的研究现状

通过文献综述法对相对剥夺感的概念、相对剥夺感的产生、影响因素、应对方式等方面的探讨,综述了近年来我国相对剥夺感研究的现状,以期引起人们重视相对剥夺感对个人健康发展和社会的和谐稳定的影响,使人们对这一研究领域进行广泛的关注与思考。     

中国姓氏文化

古人云：参天之木,必有其根;怀山之水,必有其源。中华民族自古以来就有追根溯源、寻根问祖的传统,体现了华夏儿女的民族自尊、历史自重和文化自信。这种传统有许许多多的表现,其中一项就是对姓氏文化的重视。在中国,姓氏不仅是社会成员称呼的一个组成部分,而且是标明家族来源和血缘关系的一种文字符号;     

艾青诗歌的绘画美

艾青早年学画,后虽不从事美术事业,但在诗歌创作中,追求意象的丰美和谐,时间、空间艺术的有机融合,从而使他的诗歌具备了绘画美的某些特质。具体表现为色彩随类赋象,以象寓意;寓有透视感和空间感;化美为媚,注重美的动态表现。     

当代中国改编电影的叙事伦理

当代中国改编电影的叙事伦理宏观上看经历了从现代伦理到后现代伦理的变化,喜剧感始终是中国电影改编叙事中的重要支流,伦理叙事作为修辞术有着深刻的历史与文化逻辑,在改编叙事中发挥着吸引观众与传达意识形态的功能.