建立完善的调查和评估反馈系统推进组织工作科学化

组织工作的实践充分证明，用实践检验工作水平，让群众评判工作成效，是做好组织工作的重要方法。“把建立调查和评估反馈系统作为推进组织工作科学化的重要杠杆”，是李源潮同志在全国组织部长会议上提出的明确要求，对于进一步做好新时期组织工作具有重要的指导意义。只有建立完善的调查和评估反馈系统，在实践中发现问题、调整政策、检验成效，才能不断提升组织工作科学化水平。一、建立健全调查和评估反馈系统是推进组织工作科学化的必然要求建立组织工作调查和评估反馈系统，对于适应新形势新任务的发展变化，进一步推进组织工作科学化，意义重大。一是有利于践行党的宗旨，使组织工作始终扎根群众之中。群众路线是党的生命线，也是组织工作的生命线。建立调查和评估反馈系统，有利于组织工作更好地坚持群众路线，把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，使组织工作更加符合广大人民群众的期盼和意愿。二是有利于实现科学决策，使组织工作更加符合实际要求。一切从实际出发，是实现科学决策的根本保证。     

美国新军事战略的主要内容是什么?

问:编辑同志,您好!最近,美国国防部提出了美国的新军事战略,它的主要内容是什么,对中国可能有什么影响?请予简要介绍。河南读者:江新江新同志:您好!2012年1月5日,美国总统奥巴马、国防部长帕内塔和参谋长联席会议主席邓普西上将集体亮相五角大楼,向全球宣布了美军战略评估报告以及未来10年美国的新军事战略。     

老曹酷评

@参考中国:2009年中国共发表28.5万篇论文,只有0.05%发表在顶级杂志上。瑞士论文超过一半发表在顶级杂志上。路透社指出,阻碍进步的主要因素是中国不鼓励好奇心和合作的文化史,对自由思想的态度和对权威的奉承。老曹:教育体制鼓励制造垃圾。@芮成钢:"非中国制造!不含铅涂料,美国制造"——这是正在美国商店里出售的一瓶...     

新建本科高校内部质量保障体系的构建与完善

评建新常态背景下,部分新建本科高校建立起了较为系统的教学质量保障体系。本文通过样本分析,发现大部分高校质量保障体系尚存在保障环节不健全、监控机构尚不独立、目标缺乏异质性、组织缺乏完备性、制度缺乏全面性等问题。而后结合现阶段评建新常态背景,联系新建本科院校发展转型实际要求,对新建本科院校内部质量保障体系发展与完善提供了可行的参考及建议。     

法律援助案件质量评估试点工作探析

为贯彻落实司法部《2014年法律援助案件质量评估试点工作方案》,加强对法律援助案件质量评估工作组织领导,进一步规范质量评估流程,提高评估工作效率,实现"群众满意"目标,北京市海淀区司法局按照评估试点工作方案要求,严密组织,积极实施,狠抓落实,积累法律援助案件质量评估基本经验,为全面开展法律援助案件质量评估奠定坚实基础。     

让群众为党员干部“诊病”

聘请广大人民群众当＂医生＂,让群众来＂望闻问切＂,真正帮助党员干部找出毛病、查出病因,达到＂治病救人＂的效果。当前,全党上下正在深入开展党的群众路线教育实践活动,党员干部的作风得到了前所未有的转变,但依然存在着一些毛病,比如制度落实力度不够、执法行为不够端正、工作作风不够扎实等等。产生这些毛病的主要原因,正是个别人员对开展党的群众路线教育实践活动的重要性、     

论宫本百合子的自我解放意识

日本无产阶级文学家宫本百合子的"人生三部曲"凭借其真实性和连续性,生动地再现了作家的人生经历,以及对于自由的向往和实现自我解放的渴望,充分显示了百合子的思想转变过程和在不同时期的表现形式。贯穿于三部作品的主线——宫本百合子的自我解放意识,促使她最终接受共产主义思想,并且为日本的无产阶级运动和妇女解放运动做出了巨大贡献。本文拟其的"人生三部曲"出发,探讨自我解放意识在不同作品中的表现以及对应时期作者的思想特征,并探究其自我解放意识的产生根源。     

特别的爱献给特别的你——省政协倾力少数民族和民族地区经济社会发展记事

＂从2012年开始,省财政转移支付每个民族乡每年100万元;挂钩帮扶的省直单位和沿海经济发达县（市、区）每年筹措资金分别不少于100万元（列入预算）;民族乡所在地的设区市、县（市、区）分别安排配套资金各50万元。资金主要用于帮助民族乡发展特色产业和社会事业、完善农村基础设施,培育‘造血’功能,增强自我发展能力。＂     

玉林东里二区社区:探索社区居民自治新路

听说丰台区右安门街道玉林东里二区社区党委组织成立的社区事务自管会,探索出了一条社区居民自我教育、自我管理、自我监督和自我服务的新路。近日,记者来到了玉林东里二区社区进行实地探访。一走进玉林东里二区社区,就看到四栋高楼间,健身广场、科普长廊、温馨家园等服务设施错落其间,     

论弗洛伊德的性格结构理论对大学生心理健康教育的启示

弗洛伊德临近晚年时提出人格结构理论，弗洛伊德把人格分为本我、自我、超我三个层面，这三者相互作用直接影响人的心理，可见弗洛伊德的人格理论孕育着丰富的心理健康教育思想。本文对新时期的大学生心理健康问题进行简要分析，探讨弗洛伊德人格结构理论对指导新时期大学生心理健康教育工作的重要意义。