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921.
《陕西行政学院学报》2015,(4):18-21
随着信息网络技术的普及与发展,我国已进入信息化、网络化时代。网络传播对人们的影响日渐增强,且具有快速性、匿名性、超时空性等特点,并成为当代思想信息传播的主要方式。西方敌对势力利用网站传播、即时通信工具传播、网络社区传播、自媒体传播、搜索引擎传播等多种多样的方式,传播各种西方社会思潮,加紧对我国进行意识形态渗透。了解当代西方社会思潮网络传播的主要方式,认清其方法、手段与目的,是加强我国主流意识形态建设的必然要求。 相似文献
922.
胡锦涛总书记在七一重要讲话中强调,要不断提高党的建设科学化水平。提高组织工作科学化水平是提高党的建设科学化水平的题中应有之义。在创先争优活动中,山西省委组织部在全省组织系统大力开展组织工作服务科学发 相似文献
923.
图书馆的建设与发展水平是衡量一个学校总体水平的重要标志。图书馆建设的诸多环节与专科学院评估密不可分,必须给予高度重视。文章以太原大学外语师范学院为例,指出专科学院要以评估为契机,通过优化图书馆馆藏建设、加强图书馆队伍建设等方面促进图书馆的全面建设。 相似文献
924.
925.
网络为志愿服务的发展培育了良好的土壤,但是网络志愿组织的发展遇到了诸多困境。网络志愿组织的行为呈现出"去中心化"的自组织特性,利用其自组织特性可以对网络志愿组织的发展进行治理:从外部而言,应赋予其合法身份,并采用平台战略鼓励其竞争;从内部而言,应协助其建立治理机制、激励机制,并通过改变环境参量进行进程诱导。 相似文献
926.
农村资金互助社是农村金融的创新形式之一,对促进农村经济社会发展有重要意义。农村资金互助社以“自循环”为基本特征,在促进自身与农村经济发展方面,有着显著的社会网络优势、信息对称优势、时效显著优势、刚性约束优势与利益共享优势。从系统论的基本观点来看,发挥这些比较优势也离不开外源性资金的支持。 相似文献
927.
928.
929.
《学校党建与思想教育》2019,(18)
自媒体作为新兴媒体,具有传播主体去中心化、信息传播速度快、内容丰富多元、操作简便以及准入门槛低等特点,它改变着媒体传播格局,影响着人们行为方式。大学生作为自媒体首批用户与忠实受众,其思想观念、行为习惯等各方面均受自媒体影响较深。自媒体时代高校思政工作面临着传播理念转变、传统官媒影响力削弱、对自媒体认识不足与学生价值判断受影响等挑战。但自媒体的独特优势也为高校思政工作带来打破传统工作方式、拓展多元传播途径、突破时空限制以及内容选择性多样化的时代契机。因此,在自媒体时代背景下,为提升高校思政工作实效,要通过融入自媒体新理念,转变思政教育方式,加强思政工作团队培养,提高对自媒体的运用,建设本校自媒体平台,实现师生间活动、监管自媒体内容,坚守思政工作原则的方式提升影响力,并进一步提升工作效果。 相似文献
930.
我国社会公共安全协同供给模式的构建——基于城市社区安全供给的视角 总被引:1,自引:1,他引:0
《行政论坛》2015,(3):29-32
我国社会公共安全供给主体包括公权力、市场化、公益性等多种组织类型。从治理与协同政府视角出发,多元主体间应实现从政府垄断基础上的松散合作向政府主导下的制度化协同模式转变。新模式中政府应扮演"战略主导者"与"能量输入者"双重角色,与非政府主体的关系应该从单纯契约授权向更具灵活性的契约授权与赋能授权相结合的方式转变。这一新模式应用到城市社区公共安全领域,要努力克服政府的绝对管控角色所导致的执政党社区党支部与社区委员会的权责困境。政府要加强对社会主体的赋能授权,为促进主体间结构向自组织式发展创造更好的环境,通过构建沟通平台、完善协同制度、促进实施项目式安全协同等途径实现有效安全协同。 相似文献