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371.
372.
胡宁芳 《浙江青年专修学院学报》2013,31(3)
舞蹈作为一种艺术教育,对少年儿童的健康成长起到非常重要的作用.少年儿童通过学习舞蹈,不但可以增强体质,还可以提升想象力、创造力、审美力等综合素质.然而,作为普及性的少儿舞蹈毕竟与成人舞蹈、专业舞蹈不同,只有正确把握少儿舞蹈教与学的特点,才能充分利用舞蹈促进少年儿童的健康成长. 相似文献
373.
“高山顶上茶花开,阿哥阿妹跳脚来,阿哥跳穿千层底,阿妹跳破绣花鞋”。今天,在云南省牟定县各乡镇的彝族人民,每逢婚嫁喜庆,农闲节日,彝家儿女就载歌载舞,围着火堆跳起了彝家的左脚舞。左脚舞,是彝族的传统舞蹈。牟定县彝族左脚舞有1000多年历史.三月会已有近400年历史,早在康熙四十一年(1702年), 相似文献
374.
62岁的交警托尼·莱波雷在美国罗得岛州普罗维登斯市可算得上一个名人了,这是因为他指挥交通时那夸张的肢体动作。在指挥交通的现场,只见他时而灵活地转圈,时而屈膝跪地,高兴起来甚至还玩玩倒立,而口中的警哨也随 相似文献
375.
2009年北京国际轮椅舞蹈公开赛前3个月,中国轮椅舞蹈队才开始进行真正的专业训练。 相似文献
376.
1963年初秋.解放军总政治部给空军政治部下达了一项外事任务:根据对外文化联络委员会(简称“对外文委”)和一些友好国家签订的文化交流协定,双方将互派文艺团体进行访问演出。对外文委和总政治部研究决定,由空政文工团组成一个不超过34人的演出团.对外名称是中国民族艺术团,计划从1964年下半年出发.用半年左右的时间,前往蒙古、苏联、匈牙利、罗马尼亚、阿尔巴尼亚、缅甸等六国进行访问演出。 相似文献
377.
河平 《党的生活(青海)》2010,(10):22-23
一位著名诗人说:舞蹈是灵魂为挣脱肉体的束缚所进行的温柔斗争。能唤醒树木被风吹拂的记忆。在一场全身心投入的狂歌劲舞中,人的躯体就是树枝,服饰就是树叶,风则是音乐。舞蹈也是他们生命里的一棵树。这棵树是古老的,无论世事如何变迁,它仍然保持着干百年的基因。它的年轮在世世代代的更迭中忠实地延展下去。这棵树又是年轻的,在阳光里闪耀,年轻而柔软的枝桠蜿蜒在每一个充满活力的生命中。 相似文献
378.
379.
380.
张莉 《安徽警官职业学院学报》2012,25(2)
幼儿舞蹈能培养儿童的高雅举止,健美体态,全面提高心理和生理素质,进而达到美育的目的.幼儿舞蹈是用幼儿身体动作、幼儿语言、游戏及音乐相结合的一种综合表现方式.是幼儿自娱自乐和各方面得以全面发展的重要渠道,是富有感染力及易于幼儿接受的艺术表现形式.不仅要求学前教育专业的学生具备良好的专业技能,而且还要有丰富的舞蹈文化素养. 相似文献