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121.
雷永明 《广东青年干部学院学报》2010,24(2):46-49
湖公祠的柱础装饰是祠堂中的一个重要组成部分,其形制和雕饰有着厚重的人文艺术价值,是地方宗族文化、民俗文化的一个载体,表达了族人追求幸福生活的吉祥观。 相似文献
122.
123.
124.
领导者要充分调动部下的积极性去推动各项工作,常需要做说服工作,或陈利害使部下舍弊趋利,或告道理使部下明辨是非,或卸包袱使部下轻装上阵。怎样才能有效地做到这一点呢﹖这就需要领导者选择恰当的方法,增强语言的功效,从内心深处去触动部下。一、鼓励。人皆有喜听“好话”的心理。领导者在言语上对部下的某些固有优点给予肯定或称赞,则会让部下得到某种心理的满足,受到鼓舞。此类方法常见的运用形式有两种:“当面戴帽”和“背后鞠躬”。“当面戴帽”,就是要先通过赞扬性的语言,使部下处在愉悦的心境中,然后接受你的要求、建议… 相似文献
125.
126.
“五路一桥”工程是成都市目前规模最大的城市基础设施工程。本课题从“五路一桥”区域的文化特征、道路风貌的文化特色和空间艺术的营造、道路桥梁命名研究等方面开展了多层面、多学科、大幅度的研究,提出了宏扬成都历史文脉和地方特色,以绿和水为基调,实现生态与文态、历史感与现代化、工程设施与人文景观相结合的构想与对策。经专家鉴定委员会认定,该课题成果具有先进性、前瞻性和可行性,达到省内领先、国内先进水平,为成都市政府该项决策提供了依据,得到了积极采纳。 相似文献
127.
虎踞南 《中共伊犁州委党校学报》2001,(1):59-59
《伊犁论坛》2000年第二期刊登的孙成明同志撰写的《理论联系实际是党校教学的永恒主题》一文,对理论联系实际这一党校的根本教学法,进行了有益的探索,读后倍受教益。但是,该文提出了“教学艺术是理论联系实际的桥梁》的命题值得研究。我认为教学艺术只是联系教与学的纽带,而并非是理论联系实际的桥梁。为此,我也谈谈理论联系实际的教学法,即理论联系实际的桥梁问题,以便同孙成明同志共勉为愿。 相似文献
128.
在激烈纷繁的市场竞争中,领导者总是处于风险和不确定的环境之中,这就要求领导者必须在不确定的情况下完成各项决策。因此,就有一个怎样及时有效地化解决策风险的问题。本文意在探讨领导者化解风险的方略,以什么样的方式方法在高风险的条件下取得更高的成功率、更高的回报率等问题,为新世纪的领导者提高领导水平,提高领导艺术,实现正确的决策提供可资参考的思路及可操作的方式和方法。 相似文献
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130.
领导者是领导活动的发起者、组织者,包括领导个人和领导集体。领导素质具体来说,应包括政治素质、道德素质、知识结构、领导技能和领导艺术,还应包括良好的心理素质和身体素质。领导素质决定着领导工作的绩效,也影响着领导者的形象。 21世纪是个充满机遇与挑战的新世纪,中国和世界都正在发生前所未有的巨大变化。在新的历史环境中,领导者必须把握社会的发展,不断提高自身素质,才能适应时代和社会发展的需要。 领导素质不是先天与生俱来的,而是在后天形成的,是在长期的实践中学习积累的结果。因而,领导素质的提高,不能只是关… 相似文献