论山水实景演出的艺术性

山水实景演出活动借助高科技,利用真实自然景观呈现具有地域和历史特色的风土人情,于秀美山色中动态演绎着人文历史。兼有演出、文化、娱乐等多种功能,具有地域性、民族性和独创性,其呈现出的艺术之美是值得肯定的。同时、我们不能忽略其发展过程中存在着的影响艺术性发挥的问题,模式化与重复化,忽略作品自身的艺术价值,遭受来自专家、学者及当地百姓的质疑。而且只有真正正视这些潜在的问题,才能将它的艺术生命线延续得更长。     

实用艺术作品可版权性的理论逻辑

实用艺术作品的可版权性是版权法中的难题之一。实用艺术作品兼具艺术性和实用性,具有与普通美术作品不同的特性。实用艺术作品的艺术性成分和实用性、功能性成分应当是可分离的,而且只有当这种艺术成分能够独立分离出来时,才能获得版权保护。扎根于思想表达二分法的可分离性成为实用艺术作品版权保护的一个基本原则。我国的可分离标准应当是:物理上不可分离、观念上可分离。对于观念上的可分离性判断,应当站在一般观察者或产品消费者的立场,对作品本身进行观察,判断其是否具有较为显著的艺术性;并且,这种艺术性具有独立存在的价值;即使没有这种艺术性,作品仍然是一件实用作品。在分离出实用艺术作品的艺术成分之后,应适用与其他艺术作品一样的独创性判断标准。     

浅议内方外圆统一和谐

统战工作是一项政治性、政策性很强的工作,也是一项人情味很浓、艺术性很高的工作,要求对内“方正”、对外“圆融”,从而促成社会各个方面的统一和谐,更好地服务于党的中心任务。对内方正,是统战部门的立部之本,是统战干部的履职之要。要做到对内方正,就必须夯实统战干部的思想基础,切实加强统战干部的能力建设。近年来,我们在全市统战干部中开展了“能力建设”活动,着力提高统战干部的政治鉴别能力。始终保持鲜明的政治坚定性和敏锐的政治鉴别力,善于从政治上考虑工作和处理问题,严格区分政治问题与非政治问题,原则问题与非原则问题,坚持依…     

浅谈英语教学中的教学艺术

简要论述在中学英语教学中英语教师应具备的几个方面的艺术性以及在教学活动中如何采用艺术手段.通过艺术形式,加强艺术气氛,使教师和学生在教学英语的活动中增加创新意识.激发学生学习兴趣,提高学习效果。     

浅谈教育教学中表扬与批评的艺术性

在教育教学过程中，教师常采用表扬与批评等手段来管理教育学生，已达到教育教学的目的。倘若运用恰当，则能收到良好的效果，否则，就会事与愿违。教师只有在把握好时机、掌握好标准、选择好方式时，才能对学生进行适当的表扬与批评。这样不仅能突出成效，而且又能更好的教育他们，使他们勤奋学习、健康全面成长。     

近期艺术品拍卖会预告

现在从事收藏的企业家还形成了明显的地域特色，如北京注重历史性，爱好古老的东西；而江浙偏重艺术性，喜欢书画和瓷器等；山西和东北的则更多满足自己个人的爱好，兼采博收。但不管怎样，企业家们都会基于对自身企业或个人的发展来考虑，进而选择不同的艺术品“玩法“。     

屈指古今多少事都只是镜中春——论周诒蘩《静一斋诗馀》

周诒蘩是晚清时期湖南地区女性文学创作成绩突出的一位闺阁诗人.她的词集<静一斋诗馀>不仅内容丰富,而且在思想性、艺术性上均具有独特性.     

"亲民"也要尊重艺术规律——虎年春晚得失谈

虎年春晚,狂打＂亲民牌＂,却难免恶评如潮。归根结底,其失败,是过度藐视艺术规律与低估受众欣赏水平的产物,是盲目追求宣传效果与模式化受众心理的产物。然而,全国人民清醒的判断与最为及时的愤怒,恰恰让我们看到了真正的艺术所需的受众早已成长起来,这也是市场经济之下培育出来的重要力量,愿这股力量成为艺术杰作诞生的最好支撑。     

信心&微笑——管理的科学与艺术

正管理是人类社会中最常见、最普遍和最重要的活动之一。大到一个国家的治理,小到一个企业或者一个家庭都面临着同样的管理活动,它广泛存在于现实社会生活的各个领域。人类历史的实践证明,有效地管理可以改变社会和经济结构,是任何国家及组织走向成功的基础。正如著名的管     

论教学管理的规范性和教学活动的艺术性

规范性与艺术性是高校教学的两个重要维度,教学管理指向规范化、制度化,其主要依据是教育教学的客观规律性,而教学活动要求创造性、艺术性,其重要理由是教师工作的主观能动性。二者既相互制约又相辅相成。